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第十二讲简单机械;2022年版课标内容要求
1.知道简单机械。探究并了解杠杆的平衡条件。
2.知道机械效率。了解提高机械效率的意义和途径。
3.能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对社会发展的作用。;费;改变力的方向;1.独轮车在使用过程中属于杠杆,为了省力,人手应车把末端。?;考点一杠杆及其平衡条件应用(难点);得分要点确定杠杆“最小力”的步骤;2.物理与日常生活(2024泸州龙马潭区模拟)如图为过去农村用的舂米结构示意图,相当于一个杠杆,O为固定转轴,在A端连接着石球,用脚踏B端可以使石球升高,松开脚后石球落下打击稻谷。若石球重
50N,要想将石球抬起至少需要在B端施加竖直向下N的力。若某次在B端施加竖直向下10N的力,则石球对稻谷的压力为N。?;2-1.好题多变变情境(2024重庆A)同学们模仿中药房的戥秤制作杆秤,用筷子做秤杆,用钩码做秤砣,用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣、且秤盘不放物体时,在O点提起提纽,秤杆水平平衡;当秤盘放
100g物体、秤砣移到B点时,秤杆再次水平平衡,如图所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线。下列说法正确的是()
A.自制杆秤的每一格约表示2.08g
B.称中药时B端翘起应减少中药恢复水平平衡
C.如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小
D.若将提纽移到O点右侧可以增大杆秤量程;2-2.好题多变变情境(2024南充三模)建设中的长江大桥为斜拉索公路、铁路两用大桥,如图为制作的斜拉索大桥模型,用长30cm、重7N的质地均匀分布的木条OA做桥面。A端用细线与GH上的B点相连,保持桥面水平,细线对OA的拉力F=N;将细线一端的固定点由B点改至C点,拉力F的大小变化情况是(选填“变大”“变小”或“不变”)。?;考点二滑轮组的组装及应用(重点);4.工人用如图所示的滑轮组来提升货物,已知货物重400N,每个滑轮重50N,若不计绳重和摩擦,在2s的时间内,拉力F的作用点沿竖直方向匀速上升了1.2m,这个过程中,拉力F是N,物体A上升的高度是
m,速度为m/s。?;5.(2023昭通模拟)用如图所示的四种方式匀速提升同一物体(不计机械自重和摩擦),其中最省力的是();考点三关于机械效率的综合计算(难点);6-1.好题多变变条件如图所示,建筑工人为了将水泥从地面运送上楼,他安装了一个滑轮组,站在楼下每次用300N的力将一袋50kg的水泥提升5m,不计绳重和摩擦,g取10N/kg。问:;(1)用此滑轮组运送一袋水泥上楼时的机械效率多大?;(2)若建筑工人的体重为600N,每次最多能运送几袋水泥?此时滑轮组的机械效率最大可以达到多少?(计算结果精确到0.1%);7.(2023荆州)一位同学用如图所示的滑轮组拉着重500N的物体,使物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动10s,已知物体与地面间的滑动摩擦力为150N,滑轮组的机械效率为60%,在此过程中,下列说法正确的是()
A.绳子自由端移动的距离为3m
B.拉力做的有用功为500J
C.拉力做的额外功为150J
D.拉力做功的功率为25W;8.(2023达州)搬运工人为了将笨重的物体装进汽车车厢,常使用如图所示的装置把物体从斜面底端匀速推上顶端,已知斜面长5m,高2m,物体重1000N,沿斜面向上的推力为500N,则下列说法不正确的是()
A.物体在斜面上运动的过程中受3个力的作用,合力为0
B.推力所做的功是2500J
C.斜面的机械效率为80%
D.物体受到斜面的摩擦力为100N;实验1探究杠杆的平衡条件(2022年版课标必做实验)
典例如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置,杠杆上每小格均等长,每个钩码所受的重力为0.5N。;(2)杠杆处于如图甲所示位置时,小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验,小明认为这样操作会对实验产生以下影响:
①杠杆自身重力可能会对实验产生影响;
②可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误;
③无法得出杠杆平衡条件。
你认为正确的是。?
A.①②B.①③C.②③;(3)杠杆调节好后,进行了三次实验,测得数据如表。;(4)将如图乙所示杠杆两边的钩码各撤掉1个,则杠杆(选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。?
(5)如图丙所示,用细绳竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,则拉力F为
N;保持杠杆平衡,将细绳转到虚线位置时,拉力F将(选填“变大”“不变”
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