山东省实验中学2024届高三10月第一次诊断考试语文试题及参考答案.pdfVIP

山东省实验中学2024届高三10月第一次诊断考试语文试题及参考答案--第1页

山东省实验中学2024届高三10月第一次诊断考试语

文试题

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共19分）

①记忆“”一词现在常能听到，但基本都是从技术层面来讲的。计算机的内存也叫

记忆，指的是信息的储存空间，这个记忆“”已经成为人人都理解的日常概念。有

人觉得电脑的记忆和人脑的记忆在工作方式上差不多——信息输进来，大脑进行

记录，需要时再提取出来。对不对?

②错!数据和信息被输进电脑的内存，等到需要提取时，除非出现什么技术故障，

正常情况下会与当初存进去时一模一样地被提取出来。在这个程度上，可以说

两者是相似的。我们都有过这种体验吧?有时候，原本正在房间里做着什么事，

突然想起来要到另外的房间拿个东西。起身去拿的半路上，被什么打了岔，好比

说注意到广播里放的曲子，听到旁边有人说了什么好笑的话，到了要去的那个房

间，却一下子想不起到底是来干什么了。这种令人沮丧、心烦的情况，却偏偏是

人脑处理记忆的方式出奇复杂而造成的诸多怪癖之一。

③大多数人最熟悉的记忆分类方法是区分短期记忆和长期记忆的。它们的名称很

恰当：短期记忆最多持续一分钟左右；长期记忆能够与你终生相伴。

④短期记忆维持时间不长，但负责对实时的信息做有意识的操作，也就是我们当

前正在想的事。我们之所以能够思考，是因为信息就在短期记忆中；这就是短期

记忆的功能。长期记忆提供了丰富的数据辅助我们思考，但真正进行思考的是短

期记忆。

⑤为什么短期记忆就那么限量?部分原因是它在不停地工作。我们清醒时的每一

刻（以及睡觉时的有些时刻）都在经历和思考着什么，源源不断的信息以惊人的

速度进进出出。因此完全不适合把短期记忆用作长期储有，后者需要稳定和有序。

另一个因素是，短期记忆并没有实“体”基础；短期记忆储存在神经元的特定活动

模式中。有点儿像把购物清单列在卡布奇诺的奶泡上，单纯从技术层面来讲是有

可能做到的，因为奶泡会让字形保留一会儿，但维持不了很长时间，因而以这种

方式储存并不实用。短期记忆用来快速处理和操作信息，而在源源不断的信息流

中，不重要的会被忽略，然后很快被覆盖或消失。

⑥这套系统并非万无一失。实际上，常有重要内容还未得到恰当的处理就从短期

记忆中被顶了出去，于是就出现了我“到这儿是干吗来着”的情节。短期记忆还会

负荷过重，受到太多新信息和新要求的轰炸而无法集中到任何一点上。幸运的是，

短期记忆与长期记忆相连，因而长期记忆分担了很多压力，就拿专业译员来说吧，

他们一边听着内容又多又长的演讲，一边把演讲翻译成另一种语言。如果让一个

山东省实验中学2024届高三10月第一次诊断考试语文试题及参考答案--第1页

山东省实验中学2024届高三10月第一次诊断考试语文试题及参考答案--第2页

还在学习外语的人试着同声传译，那么当然会是一项艰巨的任务。可对于译员来

说，两种语言中的字词和结构都已储存在长期记忆中，短期记忆只需要处理词序

和句意，而这是它做得到的，尤其在经过训练后。

⑦信息有多种途径可以变成长期记忆。在意识层面，我们可以靠背诵让短期记忆

转变为长期记忆，比如反复默念某个重要的电话号码。反复的必要性在于，与短

期记忆短暂的电活动模式不同，长期记忆基于神经元之间的新连接，而建立连接

的基础是突触，重复想要记住的事情能够刺激突触的形成。

⑧突触被看成是脑中真正记“住”信息的地方。和硬盘里特定的一串0和1代表

某个文件一样，特定区域的一群突触代表了某段记忆，当它们被激活时，我们就

有了一段回“忆”。所以，突触就是记忆的实体形式。就像我们可以从纸上的墨迹

中读出具有含义的字词一样，当某个或某一群突触变得活跃时，大