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第三人称单数的构成3.动词的现在分词构成2.动词的过去式和过去分词构成目录
英语动词有五种基本形式,即动词原形、第三人称单数(现在式)、过去式、过去分词和现在分词。
01第三人称单数的构成
动词第三人称单数的构成规则发音规律举例一般情况下直接加-s在清辅音后读[s]read—readswrite—writesrun—runsswim—swims在元音或浊辅音后读[z]以-ch,-sh,-s,-x或-o结尾的词加-es-es读作[?z]teach—teacheswatch-watcheswash—washespass-passesdo-doesgo—goes以“辅音字母+y”结尾的词变y为i再加-es,但“元音字母+y”则直接加-s-es读作[?z]try—triescarry—carriesstudy—studiesstay—staysplay—playssay—says
动词第三人称单数的构成Shewantstobeateacherwhenshegrowsup.她想长大后成为一名教师。Dannygoestoschoolonfooteveryday.丹尼每天步行去上学。Tomtriesherbesttolearnmathwell.汤姆尽最大努力去学好数学。
02动词的过去式和过去分词构成
规则动词的过去式和过去分词构成不规则动词的过去式有其特殊形式,要特别记忆。be动词的过去式是was和were,过去分词是been。规则实义动词的过去式及过去分词是在动词原形后加-d或-ed。KEYPOINTKEYPOINTKEYPOINTKEYPOINT
例词规律总结读音规则play—played—playedlook—looked—looked一般直接加-ed①清辅音后读/t/,如helped,laughed②浊辅音,元音后读/d/,如lived,stayed③/t/和/d/后读/Id/,如needed,startedmove—moveduse—used—used以不发音的e结尾的加-dstudy—studied—studiedcarry—carried—carried以辅音字母加y结尾的变y为i再加-edstop—stopped—stoppedfit—fitted—fittedfix—fixed—fixed以一个元音字母加一个辅音字母(x除外)结尾的重读闭音节双写结尾字母再加-ed规则动词的过去式和过去分词构成
规则动词的过去式和过去分词构成Italkedtoyourmanageraboutanurgentmatteryesterday.昨天我和你们经理谈了一件紧急的事情。Thewindhaschangedfromnorthtoeast.风由北风变成了东风。Iofferedhimmypen,buthepreferredtousehisown.我主动把我的钢笔递给他,可是他宁愿用自己的。
?AAA型?:动词的原形、过去式和过去分词形式相同,如cut—cut—cut?AAB型?:动词的原形和过去式相同,过去分词不同,如beat—beat—beaten?ABA型?:动词的原形和过去分词相同,过去式不同,如come—came—come?ABB型?:动词的过去式和过去分词相同,如hang—hung—hung?ABC型?:动词的原形、过去式和过去分词都不同,如eat—ate—eaten不规则动词的过去式和过去分词构成类型be动词的过去式是was和were,过去分词是been
规则动词的过去式和过去分词构成Ihad
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