2016年浙江省金华市中考生物试题（解析版）.doc

初中学业水平考试试题

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2016年浙江省金华市中考生物试卷

一、选择题（每小题3分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分）

1．2015年12月12日，气候变化巴黎大会通过《巴黎协定》，长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内．节能减排，人人有责．下列措施不利于节能减排的是（）

A．参与植树造林，扩大植被面积

B．使用一次性餐具，方便生活

C．使用环保袋，将垃圾分类放置

D．乘坐公共交通工具，低碳出行

2．平衡膳食是健康饮食的重要保证．食物中的糖类是人体的主要供能物质，下列食物中主要为我们提供糖类的是（）

A．番茄、黄瓜B．米饭、土豆C．牛肉、鸡蛋D．色拉油、花生

3．芋艿（俗称毛芋）是一种常见的食品，新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液，汁液内含有一种碱性物质﹣﹣皂角，沾上他会奇痒难忍．下列厨房中的物质止痒效果最好的是（）

A．食醋B．料酒C．纯碱D．食盐水

4．蓝莓果实因营养丰富，有“水果皇后”、“美瞳之果”的美称．从生物体的结构层次分析，蓝莓的果实属于（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

5．生物检索表常用来鉴定生物的种类．请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类动物的是（）

1a体外长有毛皮，胎生…哺乳类

1b体外没有毛皮，卵生…2

2a体外长有羽毛，体温恒定…R类

2b体外无羽毛，体温不恒定…3

3a表皮干燥，在陆地上产卵…S类

3b皮肤湿润，在水中产卵…4．

A．B．C．D．

6．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动．以下流程图中正确的是（）

A．外界空气进入人体肺部：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

B．食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门

C．完成反射活动过程：效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器

D．人体肺循环的过程：左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房

二、填空题（每空2分）

7．2016年初，世界上首位利用“三合一”胚胎技术培育的婴儿诞生，被称为“三亲婴儿”．具体培育技术的路线过程如图．请根据“三亲婴儿”的培育过程回答．

（1）“三亲婴儿”的生殖方式属于生殖（填“有性”或“无性”）

（2）“三亲婴儿”的生物性状由DNA分子上的控制．

8．小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验．根据实验完成下列问题：

（1）制作装片可概括为以下步骤：①擦；②滴；③取；④涂；⑤盖；⑥染．其中第⑤步“盖”的具体操作是：用镊子夹起盖玻片，，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片．

（2）观察装片按以下步骤进行：①对光；②放片；③调焦；④观察．小楚在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是（填图甲中的结构序号）．

9．为了探究pH对唾液淀粉酶催化作用的影响，某同学设计并进行了如下实验：

试管编号

实验步骤

1

2

3

稀释的唾液淀粉酶

1mL

1mL

1mL

试剂

1mL盐酸

1mL蒸馏水

1mL氢氧化钠溶液

可溶性淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

37℃水浴

5分钟

碘液

2滴

2滴

2滴

实验预测

变蓝

不变蓝

变蓝

实验现象

变蓝

不变蓝

不变蓝

请根据实验过程和结果回答下列问题：

（1）实验过程中，温度控制在37℃的原因是．

（2）实验中第3支试管没有出现预期现象，对于第3支试管不变蓝的原因分析，除了考虑“唾液淀粉酶与溶液pH的关系”及“淀粉与氢氧化钠溶液是否反应”这两个因素外，还有可能的原因是．

三、实验探究题（每空2分）

10．小科同学发现一个生活现象，道路两旁的红叶石楠春天长出红色的嫩叶，到了夏天，这些红色的叶片变成了绿色，小科猜想可能跟夏天的温度高或光照强有关．于是，小科决定探究光照能否影响叶片变绿．他借鉴“光合作用需要光照”的实验．设计如下实验方案：

组别

甲组

乙组

实验材料

同种红叶石楠多株

同种红叶石楠多株

环境条件

阴暗、低温

光照充足，适宜温度

处理方法

装甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间

（1）交流评价：学习小组同学对该实验方案讨论后认为，因为实验选材和环境条件设置没有控制好变量，该方案并不能探究“光照能否影响叶片变绿”．请你对该实验方案进行改进：

①对实验材料选择的改进是

②甲组的环境条件应重新设置为

（2）实验预期：假如光照对叶片变绿确实有影响，预期的实验现象是．

四、解答题

11．某草原生态系统（如图甲），生活着食草昆虫、青蛙、蛇、蜘蛛、吃虫的鸟、猫头鹰等生物，请根据图示相关信息回答下列问题：

（1）请写出该生态系统中最短的一条食物链．

（2）在短时间