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判断題?(总分20分,每題2分,共10小題)
1.老师在《宇宙航行》一課中,运用计算机在大屏幕上显示火箭发射卫星的情景,并对慧星划过太空的轨迹进行定格,这种方式是运用计算机创设教学情境。
A.对的
B.錯误
答案:A
解析:
2.教育信息化的基本目的是推进信息技术与教育教学融合创新。
A.对的
B.錯误
答案:A
解析:
3.老式課程是基于个人的課程,而研究性学习是基于合作的課程。
A.对的
B.錯误
答案:A
解析:
4.家庭用小型WLAN网络设备支持的两种常見加密方式為WEP和WAP。
A.对的
B.錯误
答案:A
解析:
5.信息時代,技术已成為我們获取信息的重要渠道。
A.对的
B.錯误
答案:A
解析:
6.互联网+時代再不能按个人的意志去管理学校,而是要時刻把师生的利益放在首位,根据师生的需求营造优良环境,提供优质服务。
A.对的
B.錯误
答案:A
解析:
7.思维训练的作用,可以协助学生激发思维、整顿思维、开拓思维。
A.对的
B.錯误
答案:A
解析:
8.网络培训效果不如面对面的培训。
A.对的
B.錯误
答案:B
解析:
9.客观评价是国际上一种新的教育评价体系,意在科学、客观、公平的评价每一种学生和每一所学校在原有基础上进步的幅度,让每一所学校、每一种学生得到科学、公正的评价。()
A.对的
B.錯误
答案:B
解析:
10.评价过程是评价者主体与教师主体协同作用的过程,必须遵照互评為主,自评辅助的评价原则。
A.对的
B.錯误
答案:B
解析:
单项选择題?(总分30分,每題1分,共30小題)
11.问題化学习属于()的学习方式
A.新時代
B.远古時代
C.信息時代
D.未来
答案:C
解析:
12.微博网站,如新浪,有何限制?
A.您可以关注的人数可达1000人
B.微博不能保留,之后也不能恢复
C.您可以通过手机发微博
D.微博的字数不能超过140字
答案:D
解析:
13.对《中小学教师信息技术应用能力原则(试行)》的理解对的的是
A.是规范和引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则
B.根据教师水平的不一样原则分為基本规定和发展性规定
C.原则根据信息技术的应用领域和发展阶段分為技术素养、计划与准备、组织与管理、诊断与评价、学习与发展五个维度
D.到达原则规定,是获得教师资格的基本规定
答案:A
解析:
14.非正式的群体交流形式()
A.探究学习
B.接受式学习
C.交流研讨学习
D.人际互动
答案:D
解析:
15.教育部颁发了《教育信息化十年发展规划(-年)》(如下简称《规划》),明确提出:“到()年,全面完毕《教育规划纲要》所提出的教育信息化目的任务,形成与国家教育現代化发展目的相适应的教育信息化体系,基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境,基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系,基本实現所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖,教育管理信息化水平明显提高,信息技术与教育融合发展的水平明显提高。教育信息化整体上靠近国际先进水平,对教育改革和发展的支撑与引领作用充足展現”。
A.
B.
C.
D.
答案:D
解析:
16.杀毒软件是一类专门针对()开发的软件,它能通过多种内置的功能,协助顾客清除电脑中感染的病毒。
A.黑客
B.电脑病毒
C.木馬程序
D.以上均包括
答案:B
解析:
17.按照媒体作用于人体感官的不一样,影片和录像一般被称之為____。
A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.超媒体
D.视听觉媒体
答案:D
解析:
18.当教师為满足自我发展的个性化需求,就是迸发出自外而内的(),积极发展。
A.内驱力
B.外驱力
C.动力
D.积极力
答案:A
解析:
19.2.課堂导入需遵照的原则中,為了让学习者迅速进入学习和思索状态的是。
A.启发性
B.迁移性
C.针对性
D.简洁性
答案:A
解析:
20.如下有关信息化教学环境描述不对的的是
A.在移动学习环境下,学生有更多机会进行个人体验、交流互动、应用与合作
B.交互式多媒体环境,重要指的是学生之间、教师之间实現自由的交流互动
C.在简易多媒体环境中,学生的行為重要是观看、思索、进行操作练习
D.在多媒体网络教学环境中,学生有更多机会进行交流合作
答案:B
解析:
21.使用优酷上传视频文献我們也許使用帐号登录。
A.QQ帐号
B.微信帐号
C.淘宝帐号
D.新浪帐号
答案:A
解析:
22.如下生活实例属于信息技术变化生活的是()
A.外卖送餐
B.自动化生产
C.智能收割机
D.以上均包括
答案:A
解析:
23.云计算是()计算技术的一种。
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