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八集乡小学传染病宣传培训制度

第一章总则

为有效预防和控制传染病在八集乡小学的传播，提高全体师生及家长的健康意识与防护能力，根据国家相关法律法规及教育部门的指导意见，特制定本制度。其目的是确保传染病宣传和培训工作规范化、系统化，保障师生的身体健康和学校的正常教学秩序。

第二章目标

1.提高意识：增强全体师生及家长对于传染病的认知，了解其传播途径、症状及防护措施。

2.规范行为：通过培训和宣传，建立良好的卫生习惯和防护行为，减少传染病的传播风险。

3.应急响应：建立完善的应急响应机制，及时处理传染病相关的突发事件，保障师生的安全。

第三章适用范围

本制度适用于八集乡小学全体教职员工、在校学生及其家长。

第四章管理规范

4.1组织机构

成立八集乡小学传染病宣传培训工作小组，负责组织实施传染病宣传和培训工作，成员包括校长、班主任、卫生保健老师及家长代表等。

4.2责任分工

1.校长：负责总体工作安排，确保制度的实施及资源的保障。

2.班主任：负责本班级的宣传和培训工作，确保每位学生及其家长的知晓。

3.卫生保健老师：负责提供专业知识，组织健康教育活动，解答师生及家长的疑问。

4.家长代表：负责在家庭中进行传染病知识的宣传与落实，配合学校的工作。

第五章操作流程

5.1宣传活动

1.宣传资料的准备：

-制作传染病防控知识宣传手册，内容包括常见传染病的预防知识、症状识别及应对措施。

-制作海报、横幅等宣传品，在校园内外张贴，扩大宣传范围。

2.宣传渠道：

-利用学校微信公众号、微信群等新媒体平台进行线上宣传。

-定期召开家长会，向家长普及传染病防控知识。

5.2培训活动

1.培训计划的制定：

-每学期至少安排一次全校范围内的传染病防控知识培训，内容包括传染病的基本知识、卫生习惯、应急处理等。

-针对特殊时期（如流感季节、疫情高发期）可增加培训频次。

2.培训形式：

-采用线上与线下相结合的方式，线上可通过网络直播，线下可进行集中授课。

-利用模拟演练、案例分析等形式，提高培训的实用性和趣味性。

3.考核与反馈：

-培训结束后进行知识考核，考核结果作为教师年度考核的一部分。

-收集参与者的反馈，及时调整培训内容和形式。

第六章监督机制

6.1监督检查

1.定期检查：每学期进行一次传染病宣传和培训工作的检查，确保各项活动落实到位。

2.记录归档：对宣传和培训的材料、记录、反馈进行归档，作为后续工作的依据。

6.2信息反馈

1.师生反馈：建立师生反馈渠道，鼓励师生提出意见和建议，及时调整宣传和培训内容。

2.家长反馈：通过家长会、家长微信群等平台，收集家长对传染病防控工作的意见，增强家庭参与感。

第七章附则

1.解释权：本制度的解释权归八集乡小学传染病宣传培训工作小组。

2.生效日期：本制度自发布之日起实施。

3.修订流程：根据工作进展和实际情况，适时对本制度进行修订，修订内容须经过学校议事会审议通过。

第八章结语

通过本制度的实施，八集乡小学将有效提升传染病的预防意识和防控能力，确保师生的身体健康与学校的安全稳定。我们将共同努力，创造一个健康、安全的学习环境。