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第五单元测试卷
一、我会填。
1.根据分数的意义,表示()。
2.5个是(),()个是1。
3.里面有()个,2里面有()个。
4.=()÷10==
5.一个最简分数是真分数,它的分子和分母的积是15,这个最简分数是或
。
6.6支铅笔的是()支铅笔,10支铅笔的()是4支铅笔。
7.用假分数和带分数分别表示图中阴影部分的面积。
()=()()=()
8.7和14的最大公因数是(),最小公倍数是()。
二、我会判断。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)
1.小贝说自己吃了一块蛋糕的,妈妈吃了这块蛋糕的,那么妈妈吃得比小贝吃
得多。()
2.任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数都是它们的积,如11和12的最小
公倍数就是132。()
3.如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数。
()
4.假分数都大于1。()
5.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,不改变分数值的大小。()
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.一个分数的分子是分母(除分母本身外)的最大因数,这个分数一定是()。
A.0B.1C.真分数
2.和相比较,它们的()。
A.意义相同B.大小相同C.大小不同
aa
3.是一个非0自然数,那么的最大因数是()。
A.aB.1C.2a
四、按要求解答。
1.在○里填上“”“”或“=”。
○1○○
2.把下列分数能约分的约分。
3.通分并比较分数的大小。
和,和和
4.把和都写成分母是36而大小不变的分数。
五、解决问题。
1.在一次数学竞赛中,共有30道题。小红做对了18道题,做错了12道题。请你用
最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几,做错的题占总数的几分之几。
2.六年级的学生有60人,五年级的学生有72人,分组去植树。要求两个年级每组
的人数相等,每组最多有多少人?两个年级分别分成了多少组?
3.打同一份稿件,小明要用时,小红要用35分,小刚要用时,他们三人中,谁打字
的速度最快?
4.老师把35支铅笔和42本练习本平均奖给五(3)班的三好学生,结果铅笔缺1支,
练习本多2本,得奖的三好学生最多有几人?
参考答案
一、1.把单位“1”平均分成5份,取其中的2份
2.16
3.78
4.42012
5.
6.2
7.1=2=
8.714
二、1.✕
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