11. 高中英语核心词汇解析及拓展训练 十一（字母S部分) 导学案-2025届高三英语上学期一轮复习专项.docx

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高中英语核心词汇解析及拓展训练

字母S部分

1.suggestv.建议；暗示

suggest+n./doing/that...(should)...建议...

suggestionn.建议，暗示

【用法】

【练习】

=1\*GB3①我建议大家坐火车去那。___________________________________________________________________

=2\*GB3②她的语调暗示她对那个问题并不关心。______________________________________________________

=3\*GB3③Hisspeechwasfullofsuggestion.____________________________________________________________

【典例背诵】

=1\*GB3①BillsuggestedholdingameetingonwhattodofortheShanghaiExpoduringthevacation.Bill建议就假期里为上海世博会做些什么召开一次会议。

=2\*GB3②Jane’spalefacesuggestedthatshewasill,andherparentssuggestedthatshe(should)haveamedicalexamination.Jane苍白的脸显示出她病了，她的父母建议她检查一下。

2.stampn.邮票，印章vt.在...上盖章、贴（邮票等）；铭刻于心；跺脚，用力踩

（1）stampsthonsth把...盖印在...上

(2)stamp+n.+adj/adv用力踩住...使成...

【用法】

【练习】

①Thescene_____________________(stamp)hermind.那情景深深地印在她的脑子里。

②Checktheboxestoseeiftheybearthe________(stamp)ofthemakers.

【典例背诵】

Hestampedhisnameonallhisbooks.他在他所有书上都盖上自己的名字。

Westampedourfeettokeepthemwarm.我们跺脚保暖。

=3\*GB3③Thenaughtyboysstampedthegrassflat.那些顽皮的男孩踏扁了草坪。

3.standvi.站着；位于某处；出于某种状态；高度为，达到...数量vt.使站立；承受，经得起

(1)standby袖手旁观，待命，准备好

(2)standfor（无被动无进行）代表，象征

(3)standout突出，引人注目

(4)stand(sb./sth)doing(容忍某人做某事，多用于否定)

(5)standupfor支持，维护，保卫，捍卫

【用法】

【练习】

Shakespeare’swritingisstillpopulartoday,whichhasreally__________(stand)thetestoftime.

Shecan’tstand___________________(被打断)whiletalking.

Wecouldn’tstand_____whilepeopleserved.

【典例背诵】

Theroomisemptyexceptforabookshelfstandinginonecorner.除了角落里立着一个书架外，这个房间空空如也。

Thetowerstands30metershigh.塔高30米。

Havingbeenpaintedred,thebuildingstandsoutamongtherestandlooksattractive.刷了红油漆之后，这幢楼在群楼之中很显眼，很美观。

It’stimewestoodupforourrights.该是我们维护自己的权利的时候了。

4.staten.状态，情况；地位，身份，阶层；国家，领土，州，邦

vt.陈述，说明

inagood/poorstate状况很好、不佳

inast