四年级数学下册典型例题系列之第五单元三角形及多边形的内角和部分原卷版人教版.pdfVIP

四年级数学下册典型例题系列之第五单元三角形及多边形的内角和部分原卷版人教版.pdf

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四年级数学下册典型例题系列之

第五单元三角形及多边形的内角和部分(原卷版)

编者的话:

《四年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考

点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两

大部分。

典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用

两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。

专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点

在于选题经典,题型多样,题量适中。

本专题是第五单元三角形及多边形的内角和部分。本部分内容

考察三角形及多边形的内角和,题型多以求角度为主,难度较大,

建议作为本章重点内容进行讲解,一共划分为六个考点,欢迎使

用。

【考点一】利用三角形内角和求度数。

【方法点拨】

任何三角形的内角和是180°。

【典型例题】

在下图中,Ð1=128°,Ð3=27°,求Ð2的度数。

【对应练习1】

先画出下面三角形底边上的高,再求出未知角的度数。

【对应练习2】

计算下图∠1的度数,并画出底边上的高。∠1=)°

【对应练习3】

三角形。

1)画给出底边上的高。

2)∠1=)°。

【考点二】三角形内角和的稍复杂应用。

【方法点拨】

任何三角形的内角和是180°.

【典型例题】

如图,已知∠1=30°,∠2=115°。求:∠3的度数。

【对应练习1】

画出下图三角形指定底边上的高。∠1=)。

【对应练习2】

在如图中画出三角形指定底边上的高。请你算一算图中∠1的度数。

【对应练习3】

把三角形ABC的BC边延长到点D(如下图)。

你同意文文的说法吗?请说明你的理由。

【考点三】三角形内角和的复杂应用。

【方法点拨】

任何三角形的内角和是180°。

【典型例题】

如图是一个正方形,求出∠1、∠2的度数。

【对应练习1】

求出图中三角形中“?”角的度数。

【对应练习2】

如图,已知在1=75°,∠2=20°,∠3=46°,求∠5=?

【考点四】求等腰三角形的内角。

【方法点拨】

1.任何三角形的内角和是180°。

2.等腰三角形的两个底角相等。

【典型例题】

一个等腰三角形中一个内角是80°,另外两个角各是多少度?

【对应练习1】

已知一个等腰三角形中的一个内角是50°,那么这个三角形的另外两个内角可

能是多少度?

【对应练习2】

学校举行风筝比赛,李东做了一个风筝,风筝的造型是等腰三角形。其中有一

个角是48°,其它两个角各是多少度?

【对应练习3】

在等腰三角形中,一个角是40°,另外两个角的度数分别是多少?(写出一种

可能性即可)

【考点五】多边形的内角和。

【方法点拨】

1.四边形的内角和是360°。

2.求多边形的内角和:

1)多边形的内角和是180°×(边数-2)。

2)通过分割的方法将求多边形内角和转化为求多个三角形内角和相加。

【典型例题1】

计算五边形内角和时,可以把它分成几个三角形(如图):

如图①分,列式为:()×()=();

如图②分,列式为:()×()-()=

()。

【对应练习1】

你能用自己的方法求出下面图形的内角和是多少度吗?(如下图)

【典型例题2】

画一画,填一填。

1)先将下表中的多边形分成三角形,再填一填。

3

数)))

内180°´180°´180°´

角180°

和))

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