2024九年级语文上学期期末考试新人教版.docVIP

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检测内容：期末考试

得分________卷后分________评价________

一、积累与运用(31分)

1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(B)(2分)

A．妩媚(ráo)冠冕(miǎn)亵渎(xiè)附庸风雅(rōng)

B．惊骇(hài)宽宥(yòu)濡养(rú)心无旁骛(wù)

C．谪守(zhé)伛偻(yú)阴晦(huì)岸芷汀兰(dīng)

D．瑟缩(sè)桑梓(zǐ)拜谒(jié)根深蒂固(dì)

【解析】A.“庸”应读“yōng”；C.“伛”应读“yǔ”，“汀”应读“tīng”；D.“谒”应读“yè”。

2．下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)

A．娉婷别墅李代桃疆强聒不舍

B．困厄耸立鸠占雀巢自惭形秽

C．鄙夷恣睢落落大方孜孜不倦

D．呈能怨怅箪食壶浆顿开茅塞

【解析】A.“疆”应为“僵”；B.“雀”应为“鹊”；D.“呈”应为“逞”。

3．下列加点成语运用不正确的一项是(A)(2分)

A．公园里的道路比较困难，波波不久就辨不清方向了，就在他走投无路之时，一位管理人员刚好帮助了他。

B．文章的修辞应当先求精确，应当恰如其分，不要矫揉造作。

C．正因为战士们的浴血奋战，前仆后继，才有了我们今日的华蜜生活。

D．他擅长写优美的诗，她擅长画细腻的画，他们若是合作一幅古诗配画，那真是相得益彰。

【解析】A.“走投无路”比方找不到解决问题的方法，形容境况极端困难。用在这里属望文生义。

4．下列各句中，没有语病的一项是(D)(2分)

A．理论再好，只有被我们驾驭、接受和理解，才能成为自觉遵守和奉行的准则。

B．随着对义务教化均衡发展的重视，使我们都有享受优质教化资源的机会。

C．他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本缘由是没有经验过劳动造成的。

D．徜徉诗歌之间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，思想将在孜孜求索中变得深邃。

【解析】A.语序不当，“驾驭、接受和理解”应改为“接受、理解和驾驭”；B．成分残缺，可将“随着”或“使”删去其一；C．句式杂糅，将“的根本缘由”或“造成的”删去其一。

5．(益阳中考改编)阅读下面语段，完成问题。(5分)

中华人民共和国成立之初，中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江，近20万英雄献出了珍贵生命，被誉为“最可爱的人”。在松骨峰战斗中，________，________，________，________。激战后，烈士们的遗体，保留着各种各样的姿态：有的抱着敌人的头，有的掐着敌人颈项，有的咬着敌人耳朵等……他们一个连打死了300多个敌人，坚持等到了部队主力的到来，最终保住了阵地。

(1)下列对语段中相关内容的解说不正确的一项是(A)(2分)

A．从词语的性质看，语段中“战斗”“掐”“最终”分别是动词、动词和副词。

B．从修辞的运用看，语段中“有的……有的……有的……”运用了排比的修辞手法。

C．从句子的结构看，语段中画波浪线的句子是一个单句，主干是：遗体保留姿态。

D．画线句子是一个承接复句。

【解析】“战斗”是名词。

(2)语段中，有一个句子的标点符号运用不正确，请找出来，并写出修改看法。(1分)

应删去“耳朵”后面的“等”。

(3)将下列句子填入语段中的横线处，排序正确的一项是(C)(2分)

①王金传等勇士子弹打光了②让身上被汽油弹点燃的火

③把占据阵地的敌人烧死④就和敌人抱在一起

A．①②③④B．①④③②C．①④②③D．①③④②

【解析】依据“点燃的火”“烧死”等词语可知，②在③前面；据此解除B、D选项；“子弹打光了”才会选择“和敌人抱在一起”，所以①在④前面；只有“抱在一起”，才能让“身上被汽油弹点燃的火”把“占据阵地的敌人烧死”，因此，④在②前面，据此解除A。故选：C。

6．下列文学常识表述有误的一项是(C)(2分)

A．《行香子》《咸阳城东楼》《行路难》分别属于词、七言律诗、乐府诗。

B．苏轼是北宋“豪放派”词人的代表，李白是盛唐时期浪漫主义诗人的代表。

C．《家乡》《中国人失掉自信力了吗》都出自鲁迅先生的文集《呼喊》。

D．《三顾茅庐》《我看》《乡愁》的作者分别是罗贯中、穆旦、余光中。

【解析】C.《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》。

7．名句默写。(7分)

(1)__金樽清酒斗十千__，玉盘珍羞直万钱。[李白《行路难(其一)》]

(2)欧阳修在《醉翁亭记》中用“__醉翁之意不在酒__，__在乎山水之间也__”表现了自己寄情山水的情感。

(3)在古典诗歌中，思亲怀友是常见