第三单元 (单元测试)-2024-2025学年五年级上册语文统编版.docVIP

第三单元 (单元测试)-2024-2025学年五年级上册语文统编版.doc

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统编版小学语文

五年级上册第三单元

一、书写(共10分)

1.看拼音,写汉字组词语。(看谁写得整洁、美观)

chóuxiè???zhēnbǎo???jiāojí???shìyán???hòuhuǐ

????????

chēliàng???shājīn???fūqī???yóuyǒng???jiéhūn

????????

二、选择题(共10分)

2.下列加点字注音有误的是哪一项(?????)

A.僵(jiānɡ)硬??珊瑚礁(jiāo) B.筛(sāi)???拗(niù)不过

C.衰(shuāi)老??挨(āi)近 D.酝酿(niànɡ)??飞禽(qín)走兽

3.下列词语书写完全正确的是哪一项(??????)

A.说谎??千真万却 B.稀罕???无拘无束

C.复活??振天动地 D.诚肯????狂风怒号

4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(???)

A.随着一声震天动地的巨响,老厂房被爆破拆除了。

B.得知织女去了凡间,王母娘娘气急败坏地下凡来抓她。

C.做事情要敢想敢干,如果前怕狼后怕虎,是很难成功的。

D.海力布把听来的消息都千真万确地告诉了乡亲们,说完,他就变成了大石头。

5.下列句子没有语病的是哪一项(??????)

A.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!

B.听了他激情洋溢的话语,使我深受感动。

C.民间故事很有意思,既有动人的情节,又有精彩的人物。

D.在老师的鼓励下,我情不自禁地忍不住说出自己的心里话来了。

6.下列关于本单元课文内容的描述正确的是哪一项(?????)

A.民间故事《牛郎织女》是现代著名作家、教育家叶圣陶的原创作品。

B.民间故事寄托着人们的美好愿望,但没有固定的类型和重复的段落。

C.讲故事的时候,我们要丰富故事的细节,还可以配上相应的动作和表情。

D.“据说现在还能找到那块叫‘海力布’的石头呢。”去掉句中的“据说”一词,并不影响句子的表达效果。

三、填空题(共16分)

7.比一比,再组词。

俭()????谎()????悔()????郞()????既()

捡()????慌()????梅()????朗()????即()

8.补充词语,并完成练习。

成家()业??无()无束??富丽堂()??相()为命

不可思()??()掌难鸣??千真万()??()天动地

(1)在神话传说中,天上有一座()的宫殿。

(2)你说的话(),我在那里真的看到了骆驼。

(3)深夜里,只听见一声()的巨响,山洪把整个村子淹没了。

9.默写古诗《乞巧),并完成相关练习。

,。

,。

(1)这首诗的作者是代诗人,诗中涉及的一个民间故事是。

(2)“乞巧节”又叫,指的是农历,这一天,人间女子通常对着用五彩线穿针。诗中反映了女子的美好心愿。

(3)描写节日的诗句还有很多,请任写一句并写出节日名。

四、信息匹配(共9分)

10.选词填空。

耸立????????矗立???????直立??????站立??????屹立

1.一座八角宝塔形的建筑()在半山腰。

2.我们伟大的祖国()在世界的东方。

3.一排士兵持枪()。

4.珠穆朗玛峰()在青藏高原。

5.望着()的桅杆,他想起了当年那次危险的航行。

11.请选择恰当的解释,将序号填在句后的括号里。

扶:①搀,用手支持着人或物使不倒;②支撑在别的物体上,使自己不倒或立起;③用手帮助躺或倒的人坐或立,用手使倒下的东西竖直;④帮助,援助。

1.他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。()

2.通过“精准扶贫”这一爱心举动,山区的百姓终于过上了幸福而美满的生活。()

3.狂风暴雨过后,农民们赶紧来到田地里扶苗。(

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