2024—2025学年湖南省长沙市华益中学上学期第1次月考八年级数学试卷.docVIP

2024—2025学年湖南省长沙市华益中学上学期第1次月考八年级数学试卷

一、单选题

(★★)1.某自动控制器的芯片，可植入2020000000粒晶体管，这个数字2020000000用科学记数法可表示为（）

A．0.202×1010

B．2.02×109

C．20.2×108

D．2.02×108

(★)2.下列运算中，结果正确的是（）

A．

B．

C．

D．

(★★)3.下列说法错误的是（）

A．有一个角是的等腰三角形是等边三角形

B．如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边相等

C．等腰三角形的角平分线，中线，高相互重合

D．三个角都相等的三角形是等边三角形

(★★★)4.若实数m、n满足，且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长，则△ABC的周长是（）

A．12

B．10

C．8或10

D．6

(★★★)5.在平面直角坐标系中，将点A（﹣1，﹣2）向右平移3个单位长度得到点B，则点B关于x轴的对称点B′的坐标为（）

A．（﹣3，﹣2）

B．（2，2）

C．（﹣2，2）

D．（2，﹣2）

(★★)6.已知在中，，，的度数之比为，则这个三角形是（）

A．直角三角形

B．等边三角形

C．钝角三角形

D．等腰三角形

(★★★)7.《孙子算经》中有一道题，原文是：今有三人共车，二车空：二人共车，九人步，问人与车各几何？译文为：今有若干人乘车，每3人共乘一车，最终剩余2辆车：若每2人共乘一车，最终剩余9个人无车可乘，问共有多少人，多少辆车？设共有x人，可列方程（）

A．

B．

C．

D．

(★★★)8.如图，在矩形中，，将矩形沿折叠，点A落在点E处，交于点F且，则的长为（）

A．2

B．2.5

C．3

D．4

(★★★)9.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠CAB的平分线交BC于D，DE是AB的垂直平分线，垂足为E，若BC=3，则DE的长为（）

A．1

B．2

C．3

D．4

(★★★★)10.如图，已知等边中，点为线段上一点，将沿翻折得到，点与重合，连接，若则的度数是（）

A．

B．

C．

D．

二、填空题

(★★)11.计算：______________．

(★)12.等腰三角形的一个内角为，则它的顶角的度数为__________．

(★★)13.已知点在第一象限，则点在第_________象限．

(★★)14.如图，牧童在A处放牛，其家在B处，A、B到河岸的距离分别为和，且，若点A到河岸的中点的距离为300米，则牧童从A处把牛牵到河边饮水再回家，最短距离是_________米．

(★★★)15.如图所示，过等边的顶点A，B，C依次作的垂线三条垂线围成，已知，则的周长是______．

(★★)16.任意一个正整数m都可以表示为：（a、b均为正整数），在m的所有表示结果中，当最小时，规定．如，因为，所以．根据上述材料，_________．

三、解答题

(★★★)17.计算：．

(★★)18.先化简，再求值：，其中．

(★★★)19.阅读下列材料，完成相应任务．

【探究三角形中边与角之间的不等关系】

学习了等腰三角形，我们知道在一个三角形中，等边所对的角相等；反过来，等角所对的边也相等，那么，不相等的边所对的角之间的大小关系怎样呢？大边所对的角也大吗？下面是奋进小组的证明过程．

如图1，在△中，已知．求证．

证明：如图2，将△折叠，使边落在上，点落在上的点处，折痕交于点．则．

∵________（三角形外角的性质）

∴

∴（等量代换）

类似地，应用这种方法可以证明“在一个三角形中，大角对大边，小角对小边”的问题．

(1)任务一：将上述证明空白部分补充完整；

(2)任务二：上述材料中不论是由边的不等关系，推出角的不等关系，还是由角的不等关系推出边的不等关系，都是转化为较大量的一部分与较小量相等的问题，再用三角形外角的性质或三边关系进而解决，这里主要体现的数学思想是________；（填正确选项的代码：单选）

A．转化思想B．方程思想C．数形结合思想

(3)任务三：根据上述材料得出的结论，判断下列说法，正确的有________（将正确的代