小学英语听说能力培养措施研究教学研究课题报告.docx

小学英语听说能力培养措施研究教学研究课题报告

目录

一、小学英语听说能力培养措施研究教学研究开题报告

二、小学英语听说能力培养措施研究教学研究中期报告

三、小学英语听说能力培养措施研究教学研究结题报告

四、小学英语听说能力培养措施研究教学研究论文

小学英语听说能力培养措施研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化的不断深入，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国，英语教育从小学阶段就已经开始，然而，许多小学生在英语学习过程中，听说能力相对较弱，这对他们的英语综合素质发展造成了影响。本研究旨在探讨小学英语听说能力培养的措施，为提高我国小学生英语听说能力提供理论依据和实践指导。

二、