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中心小学新冠肺炎疫情防控演练方案

一、方案目标和范围

为有效应对新冠肺炎疫情，保障学生和教职员工的生命安全与身体健康，中心小学制定本疫情防控演练方案。方案旨在通过模拟应急处置，提高师生对疫情的认识，检验防控措施的有效性，确保学校在疫情发生时能够迅速、有序地进行应急处理。

1.1目标

提高师生对新冠肺炎疫情的防控意识。

检验学校疫情防控预案的可操作性。

加强师生在疫情防控中的协作能力。

确保应急物资的有效使用。

1.2范围

本方案适用于中心小学全体教职员工与在校学生，涵盖疫情发生的初期筛查、应急处置、隔离管理及后续的复课安排等环节。

二、现状分析与需求

2.1现状分析

中心小学现有学生人数约600人，教职员工50人，校园面积约12000平方米。疫情防控期间，学校已采取以下措施：

入校测温、查验健康码。

定期消毒教室和公共区域。

提供口罩及洗手液等防护物资。

2.2需求分析

在当前疫情形势下，学校需要进一步完善应急演练方案，以提高防控效率。具体需求包括：

增强师生对疫情防控政策的了解。

提高应急响应速度。

确保物资供应的及时性与有效性。

三、实施步骤和操作指南

3.1演练时间与地点

时间：2023年10月15日9:00-11:00

地点：中心小学操场及各班教室

3.2演练内容

3.2.1疫情初期筛查

1.入校测温：所有师生入校时进行体温测量，体温超过37.3°C者需立即隔离并报告。

2.健康码查验：入校前必须出示健康码，绿码方可进入校园。

3.2.2应急处置

1.发现疑似病例：

教师发现学生有疑似症状（如发热、咳嗽等），应立即采取以下措施：

迅速将学生带至临时隔离室。

通知校医进行初步检测。

通知家长或监护人，要求其尽快接走学生。

2.疫情报告：

一旦确认疑似病例，校长需立即向当地卫生部门报告，并启动疫情应急预案。

3.2.3隔离管理

1.临时隔离室设置：

学校需提前建立一间临时隔离室，配备必要的防护设施（如隔离衣、口罩、消毒液）。

2.隔离流程：

疑似病例在隔离室待命，直到家长接走。

校医需对隔离室进行消毒，确保安全。

3.2.4后续复课安排

1.复课准备：

疫情结束后，学校需进行全面消毒，确保环境卫生。

通知家长复课安排，确保学生安全返校。

2.健康教育：

在复课前，开展一次健康教育活动，提高学生的自我防护意识。

3.3物资准备

|物资名称|数量|备注|

|口罩|1000个|每位师生至少配备一个|

|消毒液|50瓶|用于教室及公共区域消毒|

|体温计|5个|入校测温使用|

|隔离衣|10套|疑似病例隔离使用|

|手套|100双|校医及相关人员使用|

|洗手液|30瓶|各教室及公共区域配备|

3.4人员分工

|职责|负责人|备注|

|演练总指挥|校长|负责总体协调与指挥|

|物资准备|后勤主任|负责物资的采购与分发|

|疫情报告|校医|负责疫情的监测与报告|

|隔离管理|班主任|负责疑似病例的隔离处理|

|教师培训|教务主任|负责对教师的培训与指导|

四、演练总结与评估

4.1演练总结

演练结束后，需召开总结会议，评估演练效果，收集各方意见，形成书面报告。报告内容包括：

演练中发现的问题与不足。

各环节的执行情况。

改进建议。

4.2评估指标

疫情筛查的准确率（≥95%）。

应急反应时间（≤5分钟）。

物资使用的合理性（≥90%）。

五、方案的可执行性与可持续性

5.1可执行性

方案中的各项措施均可在实际操作中执行，演练内容及流程具有较强的指导性和可操作性。

5.2可持续性

面对不断变化的疫情形势，学校将定期修订和更新本方案，并确保每学期至少进行一次演练，以保持师生的防控意识和应急能力。

六、注意事项

1.所有参与演练的人员需遵守演练纪律，确保演练效果。

2.演练期间，务必佩戴口罩，保持社交距离。

3.演练结束后，所有物资需进行消毒处理，确保校园安全。

七、方案生效

本方案自2023年10月1日起生效，由中心小学疫情防控领导小组负责