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校园消防安全培训增强消防安全意识提高火灾逃生能力--2024年中小学校园消防安全培训--汇报人：肖老师时间：2024年11月

01消防基本知识02发生火灾时怎么办03消防器材使用方法04校园火灾预防措施目录CONTENTS

PART01消防基本知识--2024年中小学校园消防安全培训--

消防基本知识培训目的1、提升学生安全意识2、熟悉器材所在位置3、掌握火灾报警程序4、掌握灭火技能方法5、杜绝火灾事故发生确保人身财产安全

常见火灾起因用火不慎指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。电器火灾指违反电器安装使用安全规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。违章操作指违反安全操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。玩火指儿童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火机而引发火灾的行为。消防基本知识

常见火灾起因放火指蓄意造成火灾的行为。吸烟指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。自然原因如雷击、地震、自燃、静电等。消防基本知识

燃烧三要素凡是能帮助和支持可燃物燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质称为助燃物;凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称为可燃物物;凡能引起可燃物与助燃物发生燃烧反应的能量来源称作着火源。可燃物助燃物着火源消防基本知识

火灾致人死亡的主要原因缺氧吸入有毒气体吸入热气烧伤由于燃烧氧气被消耗，火灾中的烟有时呈低氧状态。?燃烧会产生有毒气体，特别是一氧化碳。火灾中受到火焰的直接烘烤，就会吸入高温的热气，从而导致窒息死亡。?由于火焰或热气流损伤大面积皮肤，引起各种并发症而致人死亡。消防基本知识

PART02发生火灾时怎么办--2024年中小学校园消防安全培训--

切勿慌张保持镇静报警灭火逃生发生火灾时怎么办

一二三四发生火灾单位或个人详细地址；什么东西着火、火势大小，有无人员伤亡；留下姓名和联系电话；到路口接应消防车。发生火灾时怎么办

根据可燃物体发生燃烧的时候，必须达到一定的温度条件，使用灭火器直接喷洒在燃烧物体上，使燃烧物质的温度降低到燃点以下，是扑灭火灾常用的方法。物体发生燃烧时，需要充足的空气，若阻止空气流入燃烧区域内，燃烧物则由于断绝氧气而熄灭。适用于扑救封闭式的空间及容器内的火灾。窒息法冷却法发生火灾时怎么办

根据燃烧必须具备可燃物体的条件，将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或散开，使燃烧物体停止燃烧。使用灭火器干扰和抑制燃烧的链式反应，使燃烧过程中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性的游离基，从而到达灭火的作用。隔离法抑制法发生火灾时怎么办

从众心理在火灾现场跟随他人一窝蜂地涌向一个消防通道，然而，缺乏指引的行为规范，不管前面能否冲出火海，结果在混乱中被踩死、踩伤的人不少。向光心理人类对黑暗有着本能的恐惧，火灾常常伴随着停电发生，因此人总是向亮光的地方走，有的逃到窗前又不能获得安全，情急之中开窗跳楼而下。发生火灾时怎么办

模仿心理人的行为具有明显的感染作用。因此，前面的人走对了，后面的人也就跟对了，前面的人走错了，后面的人也跟着遭殃。发生火灾时怎么办

习惯心理人习惯走熟悉的线路，在着火现场，众多人因为这一习惯而拥挤在一个通道口，使逃生工作难度加大，不利于尽快脱离危险。趋利避害心理趋利避害是人类与动物共有的本性，在生命受到危害时，许多人做的是趋利避害的选择。比如躲进卫生间，衣柜，床底一些表面看来很安全的空间。发生火灾时怎么办

02不贪财物01熟悉环境平时要留心所处建筑的疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便在发生火灾或其他紧急事故时顺利逃生。在火场中，千万不要贪恋钱财，要争取时间逃离火灾现场。04低姿前进03明辩方向不要盲目跟从人流，而要沿着疏散指示标识的方向逃生。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾、手绢等捂住口鼻低姿前进。06固守待援05舍远求近根据火场具体情况选择最近疏散通道逃生，除通常使用的通道、楼梯外，还可利用建筑物的阳台、窗台、下水管等逃生。遇火灾不可乘坐电梯，因为电梯有可能因失控或因变形而不能运行。发现室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温，等待火势熄灭或消防队的救援。发生火灾时怎么办

PART03消防器材使用方法--202X年中小学校园消防安全培训--

提起灭火器拔掉保险销对准火源根部压下手柄，灭火器使用消防器材使用方法

消防栓使用消防器材使用方法

消防箱使用消防器材使用方法

PART04校园火灾预防措施--2024年中小学校园消防安全培训--

教室火灾预防1、学校要对一教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾；2、定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品；3、一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起火原因，采取果断措施，