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学生军训主题活动方案5篇

学生军训主题活动方案篇1

一、指导思想

由小学跨进中学大门，是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重

要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和

新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。

所以，在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育，就显得非常

重要和必要。

根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否则，

可能会多、慢、劣、费，出现艰难、窘迫的局面。

因此，加强对七年级新生入学教育的关键，可主要概括为五点：纪律意识、

心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。

二、活动时间

9月4日(周一)--9月7日(周四)

三、组织机构

(一)领导小组

组长：

副组长：

组员：

(二)工作机构

领导小组下设五个工作组：

1、组织管理组：全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场

地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。

组长：成员：

2、宣传报道组：全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣

传报道工作并保存好资料。

组长：组员：

3、后勤保障组：做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自

带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。

组长：组员：

4、学习教育组：负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制

订、教室的.布置、学生的管理、班容班貌评比。

组长：组员：

5、安全保障组：负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对

工作等。

组长：组员：

四、活动内容

1、通过班主任组织活动对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，

宣讲校纪校规，强化安全规则；团队教育，建立团结合作的新集体；爱校教育，

使新生了解学校，热爱学校。

2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《__二中学生违纪处

分办法》等各项规章制度，使学生知规守纪，加强学生养成教育和诚信教育。

3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育，增强安全意识。

4、军训，进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活

动，增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。

五、职责要求

1、教师：班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态，认真工作、严

谨示教、关爱学生、按时到岗；军训期间要求班主任跟班参训，按时到岗，坚守

岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位，精心组织，注意安全，协调关系，

发现异常及时上报领导小组。

2、学生：

(1)必须服从命令，听从指挥，关心同学，互帮互学、共同提高；

(2)必须准时参加训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假；个别学生因

身体原因不能参加室外训练的，应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校

政教处备案；

(3)不怕苦，不怕累，积极训练严格要求，自觉完成各项任务；

(4)必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑；

(5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。

六、应急预案

1、室外训练时，班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停

止该生的训练。

2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。

3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织

人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。

学生军训主题活动方案篇2

一、指导思想

为了贯彻落实教育教学教学计划，提高学生的综合素质，培养学生坚强的意

志和吃苦耐劳的精神，加强学生集体责任感和荣誉感，以形成良好的学风和班风，

组织开展学生军训工作。

二、军训目的

通过组织学生军训，提高学生思想政治觉悟，激发爱国、爱军热情，增强国

防观念及国家安全意识，进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强组

织纪律观念，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风；通过军训提高学生综合素

质。

三、时间：

八月二十二日至八月二十七日，为期五天。

四、军训对象

高一、初一年级全体新生。

五、军训地点

校内

六、军训组织