高一物理第一次月考卷02（考试版A4）【测试范围：必修一，1~2章】（人教2019）.docx

2024-2025学年高一物理上学期第一次月考卷（新高考通用）02

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：第一、二章（人教版2019必修第一册）。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷选择题

一．选择题（本题共12小题，共48分，在每小题给出的四个选项中，1~8题只有一项符合题目要求，每小题4分，9~12题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答得0分。）

1．（23-24高二上·浙江杭州·期末）2023年5月30日9时31分，长征二号携神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员状态良好，发射取得圆满成功。经过9个多小时，载人飞船进入预定轨道后，采用自主快速交会对接模式对接天和核心舱（核心舱距离地面近400km）径向端口，形成三舱三船组合体，18时22分，神舟十六号航天员乘组成功入驻“天宫”。下列说法正确的是（????）

A．“2023年5月30日6时42分”代表时间

B．神舟十六号飞船升空到对接的路程为400km

C．神舟十六号飞船在与核心舱对接的过程中，不能视作质点

D．神舟十六号升空过程中，以景海鹏为参考系，朱杨柱、桂海潮都向上运动

2．（23-24高一下·安徽芜湖·开学考试）北京大学著名物理学赵凯华教授曾经说过这样一句话：“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一，也是每个初学物理的人最不易掌握的概念……”。如图所示，2023年9月27日4时15分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将遥感三十三号04星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。下列说法正确的是（）

A．运载火箭刚点火时还没有运动，其加速度一定为零

B．运载火箭升空过程速度变化越大，其加速度就大

C．运载火箭升空过程速度变化越快，其加速度就大

D．运载火箭离开地面的瞬间，火箭的速度很小，所以加速度很小

3．（23-24高一上·安徽安庆·期末）某校高一物理兴趣小组进行了如图甲所示的无人机飞行表演活动。图乙为该无人机某次表演过程中在竖直方向运动的图像。以竖直向上为正方向，关于无人机在竖直方向的运动情况，下列说法中正确的是（）

A．无人机在第末时的加速度为零

B．无人机在第末和第末的加速度相同

C．无人机在第与第末时所处的高度不同

D．无人机在内的平均速度与内的平均速度相同

4．（23-24高一下·贵州六盘水·期末）在科技活动中，某活动小组操控电动小车在水平路面上运动中的某段位移—时间图像如图所示，图像是一条抛物线，下列说法正确的是（）

A．小车做曲线运动 B．小车的速度先增加后减小

C．小车的速度先减小后增加 D．小车的加速度先减小后增加

5．（22-23高一上·广东珠海·期末）如图所示，为港珠澳大桥上连续四段110m的等距跨钢箱梁桥，若汽车从a点由静止开始做匀加速直线运动，通过ab段的时间为t，则（）

A．通过cd段的时间为

B．通过ac段的时间为

C．ac段的平均速度等于b点的瞬时速度

D．ac段的平均速度等于c点的瞬时速度

6．（22-23高一上·重庆·期末）歼-20隐形战斗机首架技术验证机于2011年1月11日进行首次升空飞行测试，距今刚好十周年。已知某次训练中，歼-20着陆后经过4.5s停下来，若这个过程可看作是匀减速直线运动，则歼-20着陆后的第1s和第2s位移大小之比为（）

A．4：3 B．2：1 C．5：3 D．9：7

7．（23-24高一下·安徽·阶段练习）某同学制作了一把“人的反应时间测量尺”，重力加速度取，关于该测量尺样式正确的是（????）

B．

C． D．

8．（23-24高一上·湖北荆门·期末）为保证安全，学校门口常常安装有减速带，一辆汽车以36km/h的速度匀速行驶，接近减速带时开始减速，减至18km/h后匀速通过减速带，之后再加速到原来的速度，这一过程中汽车v-t图像如图所示，则下列说法正确的是（）

A．汽车减速阶段的加速度为2.5m/s2

B．5~7s内汽车的平均速度为27m/s

C．汽车开始减速时与减速带的距离为54m

D．如果保持原来的速度匀速通过这段距离，将会少用2.5s

9．（23-24高一上·福建福州·期中）落体运动遵循怎样的规律，伽利略用斜面实验来验证自己的猜想。如图甲所示，伽利略首先探究小球从静止开始下滑的距离与时间的关系，然后用如图