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最新浙教版⼋年级数学下册全册课时练习（⼀课⼀练）

浙教版⼋年级数学下册全册课时练习

1.1⼆次根式

A组

1.当x________时，x4-3有意义。

2.当x=-2时，⼆次根式x2

1

-

2的值为__________。3.下列代数式：1,,1)1(,3

1

,

3-2222

2--+-+axaba，，其中属于⼆次根式的是____________。

4.当m=-2时，⼆次根式42+m的值为________。

5.判断题（对的打“√”，错的打“×”）

（1）⼆次根式x3-中字母x的取值范围是x≤0。（）（2）⼆次根式x3-4中字母x的取值范围是x≤

4

3

。（）（3）当x=-1时，⼆次根式224x-的值为2。（）（4）当a=-4时，⼆次根式a2-1的值为9-。（）B组6.若032=++

-yx，则x，y的值需满⾜（）

A.x=-2且y=3

B.x=2且y=3

C.x=2且y=-3

D.x=-2且y=-37.使代数式

2

2-1+xx

有意义的x的取值范围是（）A.x≠-2B.x≤

21且x≠-2C.x＜21且x≠-2D.x≥2

1

且x≠-28.若a为正整数，a-5为整数，则a的值可以是________。9.若⼆次根式62-+x有意义，化简：xx74。

10.若x，y均为实数，且41331+=xxy，求y-6x的值。

参考答案

1.43≤

分析：由题意知3-4x≥0，解得x4

3≤.2.33.2222,1)1(,3

1

,

xaba+-+4.8

5.（1）√（2）×（3）√（4）×

6.C

7.B分析：由题意知1-2x≥0，x+2≠0，得x≤

2

1

且x≠-2。故选B。8.1，4，5分析：因为a为正整数，a-5为整数，所以当a=1时，a-5=2；当a=2时，

a-5=3，不符合题意；当a=3时，a-5=2，不符合题意；当a=4时，a-5=1；当

a=5时，a-5=0.故a的值可以是1,4,5。

9.解：因为⼆次根式62-+x有意义，所以-2x+6≥0，解得x≤3。

xx74=-（x-4）-（7-x）=-x+4-7+x=-3。

10.解：由题意知1-3x≥0，3x-1≥0，所以x=31。

所以y=0-0+4=4，所以y-6x=4-6×3

1

=2。

1.2⼆次根式的性质

1．当x=________时，代数式有最⼤值，其最⼤值为_______．

2．当x=_______________．

3成⽴，则字母a的取值范围是_______．

4．那么a的取值范围是_______，x的取值范围是________．

5．把式⼦（x-1________．

6，则x的取值范围是________．

7．已知a、y均为实数，且满⾜等式y2006

的个位数字．

8．若x、y均为实数，且满⾜等式

，求a的值．

9=_______，从

n是⾃然数，n≥1）．

参考答案

1．39分析：≥0，所以当x=3的最⼩值为0，

9是⼀个定值，所以减数越⼩，其差就越⼤，所以当x=3时，可取得最⼤值9．

2．-54-300，这时x的值是-5

4

，?

由于式⼦中减数是固定不变的，差随被减数的减⼩⽽减⼩，故当x=-5

4

值是0，式⼦的最⼩值是0-3=-3．

3．-1≤a≤0，所以│a│=-a，a+1

≥0，-1≤a≤0．

0≥0，所以-a≥0，-1≤a≤0．

4．a≥0x≤0分析：

所

以-x≥0，所以x≤0，因为-ax≥0，所以a≥0．

5．

分析：因为

1

1x

-

≥0，所以x1，即x-10.

所以（x-1

=-（1-x

6．5≤x≤8

│x-5│+│x-8│．当x5时，x-50，x-80，

所以原式=5-x+8-x=13-2x．当5≤x≤8时，x-5≥0，x-8≤0．所以原式=x-5+8-x=3，当x8时，x-50，x-80，所以原式=x-5+x-

8=2x-13．所以x的取值范围是5≤x≤8．

7．解：依题意

||30,

3||0,

30.

a

a

a

-≥

-≥

-≠

解得a=-3，所以y=

12

33

--

=-2．

所以y2006=（-2）2006=22006=22004×22．

因为21=2