2024七年级数学上册第六章几何图形初步6.3角6.3.1角的概念习题课件新版新人教版.pptxVIP

第六章几何图形初步6.3角6.3.1角的概念

目录CONTENTS011星题落实四基022星题提升四能033星题发展素养

1.下列说法中正确的是(D)A.两条射线所组成的图形叫作角B.角是有公共端点的两条线段组成的图形C.角可以看作由一条线段绕着它的端点旋转而形成的图形D.角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形D2345678910111213141

2.下列4个图形中，能用∠1，∠AOB，∠O三种方法表示

同一角的图形是(B)ABBCD2345678910111213141

3.[2023临沂]下图中用量角器测得∠ABC的度数是(C)A.50°B.80°C.130°D.150°C2345678910111213141

4.下列说法正确的是(C)A.平角就是一条直线B.小于平角的角是钝角C.平角的两条边在同一条直线上D.周角的终边与始边重合，所以周角的度数是0°C2345678910111213141

5.[2024衡水一模]嘉嘉一家去赵州桥参观.如图，嘉嘉站在

点B处，赵州桥在点A处，则从点B看点A的方向是

(A)A.南偏东43°B.南偏东47°C.北偏西43°D.北偏西47°A2345678910111213141

6.[教材P172练习T1变式]某一时刻，时钟上显示的时间是9

时30分，则此时时针与分针的夹角是(C)A.75°B.90°C.105°D.120°C2345678910111213141

7.计算：(1)40°1236″＝°；(2)7.26°＝°″；(3)35.15°＝°.40.21715363592345678910111213141

8.如图，回答下列问题：(1)写出能用一个字母表示的角；解：(1)∠A，∠C.2345678910111213141

(2)写出以点B为顶点的角；解：(2)∠ABE，∠EBC，∠ABC.2345678910111213141

(3)图中共有几个小于平角的角？解：(3)图中共有7个小于平角的角.2345678910111213141

9.[2024石家庄模拟]一个20°的角放在10倍的放大镜下看是

(A)A.20°B.2°C.200°D.无法判断A2345678910111213141

10.[2024长沙开福区模拟]已知∠1＝30°36，∠2＝

30.36°，∠3＝30.6°，则下列说法正确的是(C)A.∠1＝∠2B.∠2＝∠3C.∠1＝∠3D.∠1，∠2，∠3互不相等C2345678910111213141

11.用一副三角尺不能画出(C)A.75°角B.135°角C.160°角D.105°角C2345678910111213141

12.[教材P172练习T1变式]小明晚上放学到家时，钟表的时

间显示为6时15分(如图)，此时时钟的分针与时针所成角

的度数是?.97.5°2345678910111213141

13.【新视角·规律探索题】有公共端点的两条射线组成的图

形叫作角，这个公共端点叫作角的顶点.2345678910111213141

(1)如图①，过点A在角的内部作1条射线，那么图中一

共有个角；(2)如图②，过点A在角的内部作2条射线，那么图中一

共有个角；(3)如图③，过点A在角的内部作3条射线，那么图中一

共有个角；(4)在一个角的内部作n条射线，那么一共

有个角.(用含n的式子表示)3610?2345678910111213141

14.【新视角·项目探究题】综合与实践：【问题提出】随着时间的变化，钟面上时针和分针形成

夹角的度数也随之变化，记时针和分针的夹角为α(α大于

或等于0°，且小于或等于180°).我们可以求出任意时

刻α的度数吗？【初步探究】小明所在的兴趣小组开展研究如下.2345678910111213141

分针运动规律分针每分钟走6°时针运动规律时针每小时走30°，即每分钟走0.5°规定当时针和分针指向刻度12时记为0°特例探究

1(8时50分)分针绕中心点O旋转所得角的度数是

6°×50＝300°，时针绕