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七年级上学期工作总结范文10篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾这段时间的教学,相
信大家的能力都得到了很大的提高,这时候十分有必须要写一份工作
总结了!下面是小编给大家带来的关于七年级上学期工作总结,欢迎大
家前来参阅!
七年级上学期工作总结1
高中这一年,是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高中的英语
老师,认真踏实地做好教学工作,把大部份的时间用来学习、研究新
题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下:
一、加强研究,提高复习备考工作的针对性
认真学习并分析了高考题的类型,总结规律寻找突破口。从历年
高考试题的整体研究中找共性,开拓性地抓复习备考。在常规教学及
复习备考中,始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的
指导,形成有效的阅读策略,从根本上培养考生的良好的阅读习惯和
逻辑思维能力。
二、制定计划,加强复习的目标性。
根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为
三个阶段。
1、夯实基础,发展能力。
近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接
考查相对地减少了。因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基
础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,
再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。要求学
生在上个学期第一轮复习的基础之上,进一步熟悉巩固所学过的词组、
句型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的基础。
2、强化专题训练,回归基础。
前半个学期,主要进行专题训练。针对高考的主要题型分别进行
解题方法和技巧的指导。后半学期则主要进行模拟套题的训练,训练
学生的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考临近,我根据学生
的具体情况把握中档、低档题,这对学生取得高分是非常有利的。学
生普遍都有这样的感觉:很多题目“一看就会,一做就错”。造成这
种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。因此,我让学生把
复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后,建立错题档案,
弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。
七年级上学期工作总结2
随着__年的高考结束,高中这一学年的教学工作也基本结束了,
心里一块石头终于落地。看到学生高考英语取得了可喜的成绩,我的
内心也充满了喜悦和激动,一年来的辛辛苦苦,终于让我收获了丰硕
的果实,享受丰收带来的快乐!一份耕耘一份收获,教学任务顺利超额
完成,虽苦但同时也快乐着,高考使我和学生都经历了生的一场艰苦
磨练。
在高中开学伊始,我就充分的认识到高中的教学工作是“时间短、
内容多、责任强、任务重、强度高、压力大”,所以我依据教学大纲
及高考考纲的特点,结合我校学生英语的实际情况,并根据新课程改
革的要求,对本学年的教学工作进行了整体规划。本着教育以人为本,
学以致用,注重对学生能力的培养、素质的培养以及道德品质的培养;
鼓励学生积极参与交流与合作,大胆创新与实践,倡导研究性学习,
增强学生学习英语的积极性和主动性。总结起来主要有以下几点:
一、重抓基础,逐个突破。
1、重视听力和朗读。个人认为听和读是语言交流最根本的基础。
一年的教学工作都重视培养学生的听读能力的培养和训练。听读所有
课文和单词,并做听力训练,利用早读时间听读完前八册的课文和单
词两遍,这样做不仅使好生巩固好基础,也帮助差生克服学习困难,
产生学习英语兴趣,并能使学生保持持之以恒的学习热情和学习动力。
做听力训练每周利用第九节和一个晚自习进行训练,让学生训练之前
花两三节课进行方法指导为先。另外在平时课堂教学中也尽量给学生
创设听读语言环境,如老师的讲授语言能用英语就尽量使用英语,在
讲授阅读和语法也让学生读重点段和句型。
2、词汇训练,这是英语教学的重点环节。想办法让学生掌握大量
的词汇对于高考来说是非常关键的。要注重学生语音基础,识记单词
必先会读,并利用构词法培养学生的词感,达到读出来就会写。同时
要引导学生区分阅读词汇和写作词汇,对于常用的重点词汇和高级词
汇的使用要反复训练,让学生熟练掌握,并加强在语境中掌握词汇的
应用。对单词,尤其是动词的掌握,应放在句子中、课文中,以词组
或句子为单位来记。突破单词关的诀窍一要稳扎稳打学一个就记住一
个;二要词不离句,句不离文;三要利用记忆周期,适时反复记忆。
3、重抓阅读,阅读是提高学生英语成绩的关键,只有阅读才能巩
固学社所记的词汇,只有大量阅读才能提高学
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