2023年经典诵读活动方案 .pdfVIP

国学经典诵读活动方案篇1

读书使人明智，读书使人聪明，读书使人高尚，读书使人文明。充

分利用现有条件，让同学居家欢乐读书，让每一个同学都亲近书本，宠

爱读书，养成喜爱‘’书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，

与经典为友，与博览同行，开阔宽阔的视野。

一活动目标

1通过活动，使同学养成喜爱‘’读书，博览群书的好习惯。

2通过活动，使同学从书本中得到心灵的安慰，查找生活的模范，

净化自己的.心灵。

3通过活动使同学学问更新，思维活跃，提高综合实践力量。

4通过活动，促使同学与经典为友，营造良好的读书气氛，为营造

书香校内奠定基础。

二活动主题

我读书，我欢乐！

三活动过程

1创设读书环境，使同学情愿读书

开展“书香校内”创建活动，为同学创新可随时取阅的便捷读书环

境。学校制定读书活动方案，建立班级图书角“#，为好读书的同学供应

可以随时读书的机会。对家长主动宣扬孩子课外阅读的重要性，提示家

长不要一味地只给孩子买书，最主要的是督促孩子去看书。平常常常带

孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书气氛。

2供应沟通平台，让同学愿意读书

“爱好是最好的老师”，所以对于同学来说，首先要每个同学宠爱读

书，为每个孩子供应公正合理的展现机会，让同学在沟通中感受到读书

的乐趣，在展现中增添自信。

3营造班级读书成果展台，稳固同学的读书成果。

〔1〕充分利用各班教室后墙板报，准时将同学的读书笔记展现出

来，表扬先进，激励后进。

〔2〕每月利用阅读课时间举办一次读书沟通活动，以读书“博览会”

“我最宠爱的一首诗”“好书推举”等小板块，向同学们介绍看过的，沟通

自己在活动中的，在班级中形成良好的读书气氛。

四展现方式

1美文诵读赛

语文书和课外读物中有大量的美丽文章，激励同学可以有感情地朗

读背诵，进行美文诵读赛，使同学充分感受到祖国‘’语言文字的美妙，

逐步提高语言鉴赏力量。每周的语文课上，可以定时进行美文诵读赛，

同学可以从读过的好书中，选择美丽的句段进行朗诵，而听者也可以接

受美的熏陶。

2亲近名著经典

下发一张推举书目，向同学推举好书。同学在阅读活动中写出读书

笔记，〔包括摘录的美丽句段读后感悟读书方法谈〕。

3举办读书博览会

每学期开两次读书主题活动。

国学经典诵读活动方案篇2

为了深入开展中华优秀传统文化教育，根据上级有关文件要求，我校特

开展以“中国梦爱国情成才志”为主题的中华经典诵读比赛活动。

一、指导思想

国学是中华民族的传统文化，蕴含着民族精神和民族情感，承载着中华

民族的思想精华。为传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化里汲取精华，吸

取智慧，我校特开展国学经典诵读比赛，让学生在活动中获得国学经典熏陶，提

高文化水平和道德素质，增强民族自信心和自豪感，为打造“书香校园”奠定基

础。

二、领导组织机构

组长：

副组长：

成员：

三、活动内容

1、活动时间和地点

（1）、彩排时间：学前一至七班：4月27日（星期三）早上9：10

一至六年级：4月27日（星期三）14:50

（2）、正式比赛时间：20xx年4月29日14:00准时进行

（3）、地点：学校操场

2、活动内容及形式

（1）、参赛对象：学前班、一至六年级学生以班为单位参加诵读比赛。

鼓励教师与学生同台诵读。

（2）、诵读内容：国学经典篇目。（如《弟子规》、《三字经》、唐

诗宋词等，较长篇目可根据时间要求自行节选）

（3）、比赛形式：以集体诵读为基本形式，可以伴以对诵、小组朗诵、

配乐朗诵、吟唱、舞蹈等不同形式，也可辅以其他艺术表现形式，但舞台艺术表

现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。（每班节目表演时间3-5分钟。）

四、评比奖励办法