江苏省南通市数学小升初试题及解答参考(2024年).docxVIP

2024年江苏省南通市数学小升初模拟试题(答案在后面)

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、已知直角三角形的两条直角边长分别为3和4，那么它的斜边长是：

A.5

B.6

C.7

D.8

2、一个长方体的长、宽、高分别为12cm、9cm和5cm，那么它的体积是多少立方厘米？

A.540

B.720

C.1080

D.1620

3、下列各数中，既是2的倍数，又是3的倍数的是（）。

A、15

B、18

C、21

D、23

4、在下列分数中，与分数34相等的是（

A、6

B、9

C、12

D、15

5、（1）已知平行四边形ABCD的对角线AD和BC相交于点O，且∠AOD=60°，则∠ABC的度数是：

A.30°

B.60°

C.90°

D.120°

6、（2）已知正方形的边长为a，求对角线AC的长度。

A.a√2

B.2a√2

C.a√3

D.√a

二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、已知直角三角形的两个直角边分别为6厘米和8厘米，那么斜边的长度是______厘米。

2、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么它的对角线长度是______厘米。

3、某数加上它的3/4等于35，这个数是_______。

4、一个长方形的长增加5厘米，宽减少3厘米后，面积减少了25平方厘米，原来这个长方形的面积是_______平方厘米。

5.若a、b、c是等差数列的三个连续项且a+c=10，那么b的值为______。

6.已知一个长方体的长、宽和高分别是a、b和c（a、b和c均为正数），若体积V为48，那么表面积S的最小值为______。

三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）

1、计算下列各式的值：

(A)34

(B)123

2、计算下列各式的结果，并化简分数：

(A)2

(B)5

3、计算题：化简分数4575

4、计算题：解方程3x

5、计算下式：

(3^2+4^2)×(√(25-16)÷7)

四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一题

题目描述：

在下面的网格中，每个小正方形的边长都是1个单位长度。请画出一个面积为6平方单位的直角三角形，并标出其底边和高。之后，请计算并写出该三角形斜边的长度（精确到小数点后两位）。

题目要求：

在网格纸上准确地画出指定的直角三角形。

明确标注直角三角形的底边和高。

计算并写出直角三角形斜边的长度。

作图提示：

可以选择任意两个方向作为直角三角形的两条直角边。

直角三角形的面积公式为A=12bh

第二题

小明有一块正方形的土地，每边的长度为20米。他计划在土地的一角建造一个边长为10米的正方形花园，剩下的部分用于种植蔬菜。

1.请计算小明土地的总面积。

2.请计算建造花园后，剩余土地的面积。

3.若小明的蔬菜种植区每平方米可以种植5棵菜，请计算他最多可以种植多少棵菜。

五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）

第一题

已知一个长方体，其长、宽、高分别是a、b、c（a、b、c均为正数）。如果长方体的体积V是长和宽的乘积再加上高的三次方，即V=ab+bc^3，试证明：这个长方体的表面积S是abc的常数倍。

（1）写出长方体表面积S的表达式。

（2）证明S是abc的常数倍。

第二题

题目描述

在一个长方形ABCD中，已知长AB=8cm，宽BC=6cm。点E在边AD上，使得AE=3cm；点F在边BC上，使得BF=4cm。连接EF，求线段EF的长度。

解析

为了求解线段EF的长度，我们可以利用直角三角形的知识来解决这个问题。首先，我们注意到点E和点F分别位于长方形的两个不同边上，因此线段EF实际上构成了一个直角三角形的一条斜边。具体来说，这个直角三角形的一个直角边是EF在长方形内部投影到AB上的线段，长度等于BF=4cm（即线段EF在水平方向上的投影），另一个直角边是从E点垂直向下到AB线段的距离，即ED的长度，也就是6cm-AE=6cm-3cm=3cm（即线段EF在垂直方向上的投影）。

根据勾股定理，设直角三角形的两条直角边分别为a和b，斜边为c，则有c=a2+b2。在这个问题中，

c

因此，线段EF的长度为5cm。

第三题

题目描述：在一个正方形ABCD中，边长为10厘米。正方形内有一点P，使得三角形APB的面积为16平方厘米。求三角形APC的面积。

第四题

某旅游团共有a人参加。已知旅游团中包含成人、中学生和小学低年级学生，成人人数是中学生人数的两倍，中学生人数是小学低年级学生人数的三倍。若按每人400元的价格购买门票，则总共需要支付门票费用16000元。请根据以上信息，解答以下问题：

（1）求成人、中学生和小学低年级学生各有多少人？

（2）如果每