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毕业活动主持词（15篇）

毕业活动主持词（通用15篇）

毕业活动主持词篇1

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：

大家早上好！

非常感谢全校师生今天都起了个大早，迎着朝阳，沐浴晨风，按时来到操场，参加为九年级同学举行的“告别母校，壮行中考”专场活动。

看着精神抖数的全校师生，真是从心底里感动，这是一种怎样的信任和期盼，这又是一份怎样的理解与支持？中人，不正是在这样的精神感召齐心协力，共谋发展的吗？

还有不到十天的时间，九年级的同学们就要带着他们三年的积累走进中考考场，我相信，所有的同学在这段时间里或多或少都有一份对母校特别的触动，无论你曾经在这里经历过什么，你都希望把自己最美好的瞬间刻下，成为永恒。

今天，全校师生见证着你们最美的瞬间。

“留下我的美，记着您的好”，__中学__年毕业年级告别母校，壮行中考”活动现在开始。

第一项：升旗仪式。担任今天升旗的旗手是八年级二班的__同学，她是个乖巧、伶俐的孩子，是8-2的文艺委员，有水墨丹青，妙笔生花的才艺，是班级不可多得的人才。

她代表八年级的同学在这种令人难忘的场合升起这面五星红旗，无论是对她还是对九年级的所有同学都有一种特别的意义。有请升旗手方颖。

升国旗，奏国歌。

国歌常听，今天也没有特别的不同，但我相信，总有同学会一生都记着这一特别特别的时刻。

今天是个壮行仪式，壮行壮行一定少不了鼓劲和呐喊，少不了答谢和决心，更少不了叮咛和嘱托。

接下来，我们有请8-2的__同学、优秀毕业生代表9-2的__同学和九年级的年级组长__老师分别以不同的身份为我们九年级的同学送上他们的肺腑之言，他们的发言会让我们的壮行仪式有温度，有质地，有品味。

感谢，感谢，感谢__老师。

第二项颁奖仪式

今天这个特别的场合，我们还要举行一个特别隆重的颁奖仪式，颁奖的类别有三种。

第一类：班级代言人

“比文明礼貌，看谁的文明礼仪最规范”比看活动历时两个多月，同学们在活动中受到了教育，也得到了启示，在一定程度上促进了同学们的文明礼仪的提升。我们也看到了__中学子自信满满的精神状态，经过各班认真推选，推选出各自班级的文明代言人。他们是

（1）代言7-1班的__同学，她代表的是7-1班的团结、上进、快乐、宁静。

（2）代言7-2的__同学，他代表的是7-2的激情、拼搏、上进与活力。

（3）代言7-3__同学，她代表着7-3班的严谨、进步、追求、锲而不舍。

（4）代言8-1__同学，她代表的是8-1的健康、热情、优秀、和谐！

（5）代言8-2的__同学，她代表的是8-2班的自信、自强、从容，进取。

（6）代言8-3的__同学，她代表的是8-3的真实、善良、宽容、合力。

（7）代言9-1的__同学，她代表的是9-1班的平实、稳重、上进、不放弃。

（8）代言9-2的__同学，她代表的是9-2班的进取、坚韧、协作和昂扬

（9）代言9-3的__同学，她代表9-3班的坚毅、团结、自强不息。

（10）代言9-4班__同学，他代表的是9-4班的执着、坚守、信念、勇气。

有请团委书记、校长、校长、校长、给班级代言人颁奖。

书记校长们亲自颁奖，这意味着重视，意味着分量，也意味对这十位班级代言人的肯定和信任，同学们，你们是班级推选出来的班级代言人，这不仅是荣誉，更多的是责任，恭喜你们，也希望你们做最优秀的代言人。同学们也把你们最热烈的掌声送给你们自己推选出来的班级代言人。

谢谢！

我们颁发的第二类奖项是__中学的第一位学生代言人。

一所学校给别人留下什么样的印象，有很多标识，如美丽的校园，完备的设施，都是标识，但最最重要的是这所学校的学生。学生的言行，学生的品质是走到哪里，带到哪里。我们__中学培养的学生应该是怎样的呢？或者说，提起__中学的学生，外人的评价是怎样的呢？这就看我们学校办学模式下学生受到的教育和熏陶了。信心教育是我们的办学模式，经过__中学三年学习的每一个孩子都应该是信心满满的学生。无论我们走到哪里，我们能有信心面对困难，有信心跨过艰难，这就是我们的学生范儿。谁能代表我们__中学生的这种风貌呢。在前面产生的10位班级代言人的基础上，经过班委会的推荐，对个人的考核调查了解，我们推选8-2的李若萱同学为我们中的第一位学生代言人，班委会的推选词是这样写的：端庄、大气、沉稳的她颇具文艺范，她富有诗意的名字正是她气质的体现。能干、低调、谦和的她做任何事情都充满自信，从容大度，她常常含笑的眼睛传递着她的优雅与娴熟。

有请__中学第一位学生代言人__同学上前一步，有请校长给__同学颁发代言人证书。

此时此刻，我相信李若萱同学一定有万语千言想对大家说，这其中一定有感谢，一定还有决心，其实刚才李