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内科自我鉴定4篇 神经内科出科自我鉴定 .pdf

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内科自我鉴定4篇神经内科出科自我鉴定

本文目录内科自我鉴定内科护理实习自我鉴定内科实习生的自我鉴

定范文呼吸内科实习自我鉴定珍贵的卫校生活已经结束了,

现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足

的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获

了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一

下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看

到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后

了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后

自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期

自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,

做事情的方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的

就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。

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在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习

知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆

教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学

习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以

在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学

生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是

呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结

合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使

病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护

理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自

己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。

虽然有时会感到累些,但乐此不彼。我个人认为自己最大的缺点就是

喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多

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嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样

其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种

学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从

我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不

能一心两用。

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护

理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和

老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身

的一些短处并尽力改正。四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,

是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着

至关重要的作用。

内科护理实习自我鉴定内科自我鉴定(2)|返回目录本人通

过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认

真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗

3/11__来源网络整理,仅作为学习参考

护理服务提出更高、更新的需求,理论水平与实践水平有了一定提高,

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习

护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不

早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护

理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有

计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,

耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,

急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医

风.

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完

成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做

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