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2024---2025学年度上学期新民市初中阶段性学业水平测试与诊断
九年级化学
(总分:50分)
可能用到的相对原子质量K-39、Mn-55、O-16
第I卷选择题(共10分)
一、选择题
1.下列对历史上几个重要的化学研究成果的介绍错误的是()
A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
B.道尔顿创立了原子论
C.门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表
D.张青莲发现了质量守恒定律
2.多姿多彩的非物质文化遗产,见证着绵延不息的文明传承,是我们宝贵的精神文化财富。下列过程中明显涉及到化学变化的是()
A.用针线制作刺绣
B.用孔雀石配釉烧制绿陶
C.将木材制成各种形状的木质漆器胎体
D.用锤子敲打制作银饰
3.下列实验现象的描述正确的是()
A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体
D.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体
4.我国古代常用“火折子”保存火种,《天工开物》中有关“火折子”的记载:“以白薯蔓浸水泡浓,捶之,晒干,辅以硝五钱、硫磺二两、松香四钱……装入竹筒,吹气复燃”,以下相关说法错误的是()
A.“白薯蔓”是可燃物B.“火折子”保存火种时不能完全密封
C.燃烧时会闻到刺激性气味D.“吹气”主要目的是使温度达到着火点
5.下列实验操作中正确的是()
A.B.
C.D.
6.下列事实能证明物质是由微观粒子构成的是()
①热水中的蔗糖逐渐消失②经过花园味道花香
③酒精敞口放置质量逐渐变小④一袋大米中有很多米粒
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.对物质进行分类是-种非常有效的学习方法。以下物质属于纯净物的是()
A.石瓮寺清澈的山泉水B.秦陵遗址上的千年夯土
C.烽火台上清新的空气D.试管里的冰水混合物
8.缺铁会引起贫血,这里的“铁”应理解为()
A.元素B.原子C.分子D.单质
9.雄黄酒可以驱逐蛇和害虫,雄黄的主要成分为As4S4,组成它的两种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是
A.As4S4是一种化合物B.砷原子的相对原子质量为74.92g
C.两种元素都为非金属元素D.硫原子核外电子数为16
10.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()
A.原子和分子均是构成物质的微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分
B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
C.分解反应只有一种物质参加反应,所以只有一种物质参加反应的反应一定是分解反应
D.纯净物只含有一种物质,所以稀有气体属于纯净物
第Ⅱ卷非选择题(共40分)
二、实验题
11.下图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题。
(1)写出图中a、b仪器的名称:a_________、b_________。
(2)用甲装置制取氧气,写出发生反应的化学方程式_______________。实验操作有:a.停止加热;b.固定试管;c.将导管从水槽中取出;d.装药品;e.加热;f.收集氧气;g。检查装置气密性,请用序号连成正确的实验操作步骤:__________。在收集氧气的过程中,当出现__________时,方可收集。
(3)用乙装置收集氧气时,收集氧气的方法叫_________,如何检验氧气已经集满__________。
(4)甲、乙两种制氧气的方法相比,乙方法的优点是_________(填一点)。
(5)某同学欲用如图装置,用排水法收集一种难溶性气体。装置中装满水,气体由_______(填“a”或“b”)进入。
(6)氧气的性质实验
I.用F装置做铁丝在氧气中燃烧实验,该反应的化学方程式为__________,铁丝燃烧现象为_________,瓶内水的作用是_________,反应类型是__________(“化合”或“分解),若采用250mL集气瓶,若用甲装置制取氧气,瓶内氧气质量约为0.32g,则至少需要反应物质量为_________。
Ⅱ.某兴趣小组用如图装置研究氧气的性质,将透明的实验盒中间用隔板分成两部分,在倾倒室放入氧气传感器并连接电脑,将燃着的蜡烛放入燃烧室,O2倾倒入倾倒室后,过一段时间后提起中间隔板,采集信息形成下列图像。
①实验中“提起中间隔板”操作对应的时间点约在第______s。
②10
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