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中小学教育科研课题研究的基本步骤
一、指导思想
中小学教育科研课题研究的基本步骤,旨在贯彻落实党的教育方针,深入推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,强化科研意识,提升教师科研水平,促进教育教学质量不断提高。根据《教育部关于加强新时期中小学德育工作的意见》,结合我国中小学教育实际,确立以下指导思想:
1.坚持以人为本,关注学生全面发展,尊重个体差异,充分发挥学生在科研课题研究中的主体作用。
2.坚持实践性原则,强调课题研究与教育教学实践相结合,切实解决教育教学中的实际问题。
3.坚持开放性原则,鼓励教师、学生参与国内外教育科研交流与合作,借鉴先进的教育理念和研究成果。
二、
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