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校本培训-教研活动记录

1、校本培训记录表学校中心小学主持人张全芝活动时间2021.9.18活动地点会议室参与人员全体教师活动内容主讲：一、支配开学初工作。制定本学期校本培训内容。二、制定个人及教务处各种打算的要求。三、仔细备好课，编写教案。四、教学常规要常抓不懈，做好各种记录。1、教学常规要常抓不懈，本学期教务处要加大检查和抽查的力度，各专业部要做好记录。对成员多加催促。2、本学期的沟通听课不仅要看数量，更要注重质量，要提倡教课形式的多样性。3、各专业部要紧抓“传、帮、带”工作，不能流于形式。4、本学期各专业部要多次举行“集体备课”，好好利

2、用这个平台。把本校的教研工作搞得有声有色。5、各专业部要依据各自的教研特色，争取多开展实习教学活动，以促进学生学习主动性的提高。6、各专业部要加强考勤，本学期本校实行月汇报制。充分利用好校内网即时通讯软件的功能，准时登陆收发信息，保证各项工作有序有效进行。校本培训记录表学校中心小学主持人张全芝活动时间2021.10.8活动地点会议室参与人员全体教师活动内容学习新课程改革基本理念第一、新教材大力提倡自主学习和探究性学习。中学学科的教学目的在于促进学生认识问题、分析问题能力的进展，在课堂教学目标与教学目的之间都是以教学

3、策略作为中介的。因此教师可以结合学生的兴趣和学生现有的学问、能力水平，选择便于学生展开思索、发挥的专题指导学生制定讨论方案。这种策略的特点是不需要太多的课余时间，以课堂的成果展示和辩论、评价为最终的结果。优点是能够在肯定程度上调动起学生学习的主动性、主动性，便于学生就问题发表自己的见解。缺点是由于时间短以及学生学问、能力水平的制约，专题研讨很可能不够深入。第二、课改涉及千家万户，家长的理解与支持是新课程能否顺利实施的一个重要因素。课改不仅对老师提出要求，也对家长提出了新的要求。因为很多课都需要家长协作辅导，或做一些

4、必要的预备工作。让家长了解新课程，取得家长对课改的支持，是这次课改普遍的做法，也是课改的应有之意。让家长了解新课程是怎么一回事，如召开家长会、致家长一封信、问卷调查等形式向家长宣扬新课程理念第三、面对新课程、新课标、新教材。上课之前肯定要深入钻研，细心备课。备课要求做到，一、备观念。反复研读课标，领悟课标的实质，更新教育观念，注重学生进展，突出学科探究，创设生动的教学状况。用新理念去指挥和改造自己的教学。二、备目标。课标是教学指南。具体的每一课都要求教师依据课标，教师用书，结合学生实际，制定恰当的教学目标。教师在课

5、堂教学的自由发挥的空间增大了，教师备课的要求更高了，压力更大了。三、备教材。新教材的编排改变较大，如何处理，实行何种教法才能到达理想的教学效果，也能摆在老师面前的新课题。第四，备活动。课堂学习是学生进展的重要途径，教师要创设生动活泼的教学情境，激发学生的学习兴趣，设计不同形式的探究活动，培育学生的实践能力和创新精神。校本培训记录表学校中心小学主持人张全芝活动时间2021.10.31活动地点会议室参与人员全体教师活动内容提高教师心理健康水平教师保持健康的心理不仅有利于教师自身的生理健康，有利于提高工作效率，而且有

6、利于促进学生心理健康进展。一、重视教师心理健康防卫教育工作与其他职业相比性质、内容比较简洁，但教师心理简单被一些不容回避的问题所困扰，当不良心情得不到释放，就会造成教师心理状态失衡，导致心理健康水平下降。教师要重视自身的心理健康防卫工作，一是在调整、掌握心情上下功夫，通过自我心情的调整，有意识对心情的发生、进展加以调控，查找有效的、适合自己的放松和排遣方式。如心情转移、向伴侣倾诉、适度发泄等方式疏导不良心情，到达生理或心理方面的新平衡。二是教师要保持正确的处事看法。正视现实，客观公正地看待自己和他人，既不能

7、自高自大，又不能妄自菲薄。学会接纳他人，敬重他人，待人处事既有自知之明又有容人之心。三是保持主动进取的良好心态，主动适应环境，不断学习把握新的学问、新的教学方法、寻求新的进展，才能真正拥有心理上的安全感。四是科学地正视自身的生理健康。生理和心理是互相影响的，生理是心理活动的物质基础，生理方面发生某种病态，就会引起心理方面某些症状，教师要重视身体健康，主动参与各种形式的健体活动，以拥有一个健康的体魄。二、建立良好的心理环境所谓心理环境，是指客观环境中的各种事物，在它们为人所感受和体验时，对人的心理和行为产生影响，

8、在人的头脑中形成的环境映象。心理环境影响心理健康水平，心理环境良好的人，心情愉悦稳定，生活看法主动，人际关系和谐，行为能自我调整和掌握，具有主动适应于社会环境的行为和能力。教