第七单元课题1常见的酸和碱(第一课时 酸碱指示剂的探究)-人教版初中化学九年级下册.pptxVIP

第七单元课题1常见的酸和碱(第一课时 酸碱指示剂的探究)-人教版初中化学九年级下册.pptx

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教学目标;教学目标;重点难点;同学们,我们每个人都会有一些“失误”,有的“失误”会成为终生遗憾,但有人因“失误”而发明了新的物质。著名化学家罗伯特·波义耳在一次试验中,不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过了一会儿,紫色的花瓣上出现了红点点。波义尔抓住这一意外的发现没有放弃,作出了各种假设,经过多次试验验证,终于获得了成功。那么,对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?;问题导航;问题导航;演示实验;实验探究;实验探究;实验原料;活动探究;玫瑰花瓣汁能否作为鉴别酸碱的指示剂?请大家列出自己的实验方案。然后进行探究。;把玫瑰花放在研钵中捣烂,加入乙醇与水的体积比为1:1的酒精溶液浸泡,再用纱布将浸泡出汁液挤出即可。(利用这个方法,我们还可以制作其他的指示剂);活动探究;原料;课堂总结;;谢谢

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