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教育学原理复习提纲【推荐】

一、教育学概述

1.教育学的定义

教育学是研究教育现象、教育问题及其规律的科学。

2.教育学的任务

（1）揭示教育规律

（2）探讨教育本质

（3）指导教育实践

3.教育学的发展历程

（1）初创阶段（20世纪初至20世纪40年代）

（2）发展阶段（20世纪50年代至20世纪70年代）

（3）繁荣阶段（20世纪80年代至今）

4.教育学的分支学科

（1）教育哲学

（2）教育心理学

（3）教育社会学

（4）教育经济学

（5）教育技术学

（6）比较教育学

（7）教育史

二、教育的基本概念

1.教育的本质

教育是人类社会特有的现象，是有目的地培养人的活动。

2.教育的目的

教育目的是教育实践活动的出发点和归宿，是教育理论体系的核心。

（1）个体发展目标

（2）社会发展目标

（3）教育自身发展目标

3.教育的功能

（1）个体功能

（2）社会功能

（3）文化功能

4.教育的价值

（1）内在价值

（2）外在价值

三、教育制度

1.教育制度的定义

教育制度是规范教育活动的规则、程序和组织的总和。

2.教育制度的类型

（1）学校教育制度

（2）社会教育制度

（3）家庭教育制度

3.教育制度的发展

（1）传统教育制度

（2）现代教育制度

（3）未来教育制度

4.我国教育制度的特点

（1）统一性

（2）多样性

（3）层次性

（4）开放性

四、课程与教学

1.课程

（1）课程的概念

（2）课程类型

（3）课程理论

（4）课程改革

2.教学

（1）教学的概念

（2）教学过程

（3）教学原则

（4）教学方法

（5）教学组织形式

（6）教学评价

五、教师与学生

1.教师

（1）教师职业的特点

（2）教师的专业素养

（3）教师的教育教学工作

（4）教师的培养与发展

2.学生

（1）学生的特点

（2）学生的全面发展

（3）学生的学习

（4）学生的评价

六、德育与心理健康教育

1.德育

（1）德育的概念与任务

（2）德育的内容

（3）德育的原则

（4）德育的方法

（5）德育的途径

2.心理健康教育

（1）心理健康教育的概念与任务

（2）心理健康教育的内容

（3）心理健康教育的原则

（4）心理健康教育的方法

（5）心理健康教育的途径

七、教育评价与教育研究

1.教育评价

（1）教育评价的概念与功能

（2）教育评价的类型

（3）教育评价的方法

（4）教育评价的实施

2.教育研究

（1）教育研究的概念与意义

（2）教育研究的类型

（3）教育研究的方法

（4）教育研究的步骤