关于教育的演讲稿汇编5篇.docVIP

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关于教育的演讲稿汇编5篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的教育的演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

教育的演讲稿篇1

尊敬的各位老师、同学们:

早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《爱国,托起前行之路》

一百年前,列强的铁蹄践踏中华,九亿神州,顿遭欺凌,国破山河乱,民生苦堪言,但是,这个民族,这个龙的民族,没有沉默,没有,而是勇敢的站了起来,面对敌人的刺刀,我们没有屈服,我们也没有软弱,在死的面前,我们英勇的挺起身躯,因为我们心中有一种东西——那就是生我养我的祖国!

今天,在这里,在这面五星红旗下,我们应该做什么呢?我们应该学习先辈们的爱国精神,让他们的光辉永远照耀我们前行,学习好自己的专业知识,将来为报效我们的母亲——我们伟大的祖国!

因为爱国,会托起我们的前行之路!

谢谢!

教育的演讲稿篇2

有一首歌,名字叫文明,有一份情,名字叫文明,有一种道德,名字叫文明。

文明,如同一场酥雨,滋润了情感荒芜的沙漠;文明,如同一缕阳光,温暖了冰冻的心灵;文明,如同一汪清泉,洗刷了多少忧愁烦恼……漫漫人生路,文明伴我行。

同学们,当你漫步于我们校园中时,你会觉得我们学校是那么的美好:绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,这里充满生机,充满活力,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来难听的脏话,鼻子闻到恶心的气味时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛悦耳的音乐中冒出了杂音,斑斓的画卷上出现污点,优美的文章里出现了败笔。是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵,重创着我们和谐的校园。

一位伟人曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“老师好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是别人帮助后的一声“谢谢”……只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明就像一面镜子,折射一个人的心灵,体现一个人的品质,突出一个人的素养。遗憾的是,在我们学校,在我们身边,总有一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到果皮纸屑;教室里走廊上总能听到高声喧哗,寝室里浴室中总能闻到刺鼻的气味。走路时推推搡搡,进教室是随意乱撞;闹矛盾时骂骂咧咧,部分同学讲脏话、粗话;同学们,学校是文明的圣地,知识的殿堂,更是我们温馨的家,作为家里的主人,难道你甘心去影响她,抹黑她,破坏她?难道你甘心因为自己的不文明被钉在耻辱的柱子上?

同学们,我们的成长,需要文明的回归、重建和发展。事实上,文明是保证我们快乐学习的前提,也是树立健康人格的基础。

那么,我们如何做一个文明的学生呢?

文明的学生,是一个爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,是一个爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会攀折枝叶,更不会踢门、浪费水电……

文明的学生,是一个遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导……

雨果说:亲善产生幸福,文明带来和谐。同学们,让我们做文明的使者,积极投入到“养成教育,从我做起”的活动中去。

我相信,文明的我们会让大江口中学的明天更美好。

教育的演讲稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

上星期,学校组织我们观看了一部防溺水教育宣传片,此片讲述了一位老水警在短短几年的时间里,从湘江里打捞出了数百具溺水身亡的尸体,绝大部分是青少年,其中,只有一位是不慎落入水中的。一个快要退休的老水警,不辞幸苦,大力宣传防溺水知识,在周边学校进行说法,把血淋淋的照片放给同学们看。告诫他们远离深水区,珍爱生命。

当然,这样的悲剧是我们不愿看到的,数百条人命,牵动了多少个家庭的痛苦,失去亲人之痛,可想而知。其中给我印象最深的是一对商人夫妇仅有的希望——他们的儿子,被水无情的夺去了生命,他们的内心无比的痛苦,这种痛苦将永远的伴随他们一生。这个孩子的母亲并不敢相信,这对他们的家庭带来了无尽的损失和痛苦,本来一个幸福的家庭,一刹那间突变了,意外就发生在不知不觉中。

然而,我们又该怎样预防溺水呢?

首先,不要私自到水域旁玩耍,嬉戏,不要在河边钓鱼,摸虾,这样都是很危险的,一不小心也许就会滑入水中,溺水身亡。

其次,不要私自结伴游泳,这样也是非常危险的。同伴落水,不要

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