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沪教版八年级物理实验整理与分析

沪教版八年级物理实验整理与分析

1、天平测质量。

【实验目的】：用托盘天平测质量。

【实验器材】：天平（托盘天平）。

【实验步骤】：(1)把天平放在桌面上，取下两端的橡皮垫圈。

(2)游码移到标尺最左端零刻度处（游码归零）。

(3)调节两端的平衡螺母（那端上翘，往那端调），直至指针指在

刻度板中央，天平水平平衡。

(4)右码，直至天平重新水平平衡。（加减砝码或移动游码）

(5)读数时，被测物体质量=砝码质量+游码示数（m物=m砝+m

游）【误差分析】：1.托盘天平准确值或准确度的分析

准确值或准确度是指天平能准确称量物体的最小值.托盘天平的准

确值为0.1g,是指托盘天平称量物体时,其值整数位和小数点后面第一位

是准确的,而小数点后面第二位是不准确的.

2.物体和砝码放反后的误差分析

正确称量时,左边放物体,右边放砝码,则M物=M砝+M游,即物体

的正确质量.当物体和砝码放反时,则有两种情况:其一是未使用游码,其

二是使用了游码.

(1)未使用游码的情况根据M物=M砝+M游,未使用游码时,M游

=0,物体和砝码放正确时M物=M砝,而放反后则M砝=M物,因此称量

值是准确的.

(2)使用游码时的情况放反后,右边是物体,左边是砝码,如果仍按正

确读法读数,则M′物=M砝+M游①,是不准确的,因为此时的平衡关系

应为M砝=M物+M游变形得M物=M砝-M游②,称量值M′物与实

际值M物的关系是①-②得M物=M′物-2M游,放反后称量值偏大.

3.称量前游码回零,但未调平的误差分析

游码回零未调平时有指针偏左、偏右两种情况.

(1)指针偏右说明右盘相对于左盘重一些,称量值偏小.

(2)指针偏左说明左盘相对右盘重,称量值偏大.

4.游码未回零的误差分析

游码未回零但调平的误差分析.游码未回零但调平时,设称量前游码

的示数为a克,称量后游码的示数为b克,其等式关系应为M物+a=M

砝+b①,M砝+b为称量值,称量值偏大.变形①式为M物=M砝+(b-a),

即在称量时称量物体质量的游码质量不是b克,而是(b-a)克.

5.称量前游码未回零,也未调平的误差分析

(1)游码未回零指针偏左

指针偏左表明左边质量比右边质量大,右盘的称量值大于实际值.

(2)游码未回零指针偏右

指针偏右,表明右边质量比左边质量大,设左盘质量为x克,右盘质量

为y克,此时游码质量为a克,则有xM砝+b(称量值),即称量值小于实

际值;③xy,即左盘质量大于右盘质量.游码若回零,指针指向左盘。

6.砝码生锈误差分析

如果砝码生锈，则其质量变重了。

2、弹簧测力计测力

【实验目的】：用弹簧测力计测力

【实验器材】：细线、弹簧测力计、钩码、木块

【实验步骤】：(a)测量前：

(1)完成弹簧测力计的调零。（沿测量方向调零）

看一下弹簧测力计的指针是否指在零刻度线的位置，如果不是的

话，要来回拉动几次挂钩，看一下是否弹簧很好的恢复初始形状，检

查一下，是否与外壳之间存在较大摩擦，让指针指在零刻度线的位置

才能使用。

(2)记录该弹簧测力计的测量范围是0~5牛，最小分度值是0.2牛。

不能超过量程。

(b)测量时：

（1）拉力方向沿着弹簧伸长方向

（2）等弹簧测力计的示数稳定之后再读数，并且读数的时候视线

要与刻度线相垂直。

【误差分析】：

（1）测量前未调零，偏大

（2）被测物超过量程范围，偏小

（3）俯视或仰视读数，偏大偏小

3、探究杠杆平衡的条件

【实验目的】：探究杠杆平衡的条件

【实验器材】：带刻度的均匀杠杆、铁架台、弹簧测力计、钩码

和细线等。【实验步骤】：

(1)、把杠杆的中点支在铁架台上，调