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学校开放日家长感言

学校开放日家长感言1

高一十六班是个团队,孩子们已经碰上了和你们同心同德,共同进退的主帅(老班),有与你们坚守阵地,久战沙场的主将(各科老师),需要你们做的就是简单,听话,照做。对你们每一次要求不是一中在约束你,而是未来你们进入社会,社会会以更苛刻的规则规范你。你们已经碰上了一道题讲三遍的数学老师,英语水平超高的英语老师,先天条件已经为孩子们创造了,咱有啥理由不成为一只嗷嗷叫的队伍呢?也许我们没有实验班的天分,可是咱们有将勤补拙的毅力,我们有在困难中找胜利的方法,在胶着中逆境求生的勇气!

孩子平凡如你我,也许我们成不了任正非那样的先驱,成不了马云那样的国民爸爸,可是我们能成为更好的自己。自律,自强,向上,善良,阳光,进取!再微小的力量也是社会进步的基石。何况你们中间也许藏着下一个物理学家,金融巨匠,科技先锋,汉语言文学传播者…谁知道呢?未来一切皆有可能!也许共和国百年华诞时,你们是中坚力量呢!相信自己,相信老师,听话照做!三年后为自己交一份满意的答卷是对老师们辛苦付出的最好回报!

学校家长开放日家长感言5

是任航成母亲陈宇清,有幸参加了20__年10月23日武成小学的教研活动,听了四堂不同年级的数学教学课,分别是二、三、五、六年级数学课,感触很多。

这是第一次参加这样的教研活动,总体感觉就是太棒了,老师讲得生动、用心,学生听得仔细、认真,教与学的互动氛围非常好,虽然没有一年级的课程,但是从听过的这些课程里可以看得出学校组织这样的活动是非常有意义的,征对听课中的感受总结如下:

1、老师讲课,课堂的学生是保持了绝对的安静,没有任何小话或其他与课程无关的小动作;

2、老师在引导学生思考或作题时,学生的配合度非常高,没有那种吵吵闹闹的现象;

3、老师通知学生可以进行小组(前后4人组成)讨论时,每个学生都会积极参与,课堂互动氛围非常好;

4、每个学生都能很好的.领会老师在课堂上所讲的知识点;

5、对于每个单元的小结、复习,都是首先让学生根据自己所学知识做总结,然后再大家讨论,可以让每个学生对所有的知识有更深入和细致的认识与理解。

6、当然,低年级的孩子在文字表达方面是差了点儿,但是对于数字的认识都非常敏锐。

这就是以上我在课堂上的感受,结合自己的孩子,我觉得可以给孩子借鉴的就是在课堂上一定要紧跟老师的节奏,在课堂上一定不要做与上课无关的任何事情,还有在课堂上知识点的学习,可以请孩子回到家复述给家长,这样便于孩子明白什么叫复习,什么叫单元小结,感受最深的是,数学知识一定要从一年级打好基础,虽然只是简单数字和加减法的认识,但是这对今后学习的深入是非常重要的。

总之,通过这样的教研活动,可以让我们能更好地了解老师的教学,老师与学生在课堂上的互动可以让整堂课活泼生动,也更利于孩子对知识的掌握和理解。学校开放日家长感言2尊敬的__:

大家好!

家长开放日活动终于结束了,但留给我的感想却很多。

首先活动能锻炼班主任班主任老师的组织能力。虽然我是第二年担任班主任,但搞这样的班队活动,我还是有很多的胆怯。“我能行吗?”“活动的形式与组织能到位吗?”“学生愿意表现吗?”重重的顾虑与困惑在我心中徘徊,但当我讲出方案时,高老师的一句话给了许多信心和勇气,“行,我想一定会成功!”带着这样的信念,我投入忙碌的工作中,确定主题、制订方案、查找资料、撰写串联词、制作PPT。虽然忙碌,但我觉得让学生收获、家长满意是我最大的快乐,从中我也积累了组织班队活动的经验,我的能力也得到了提高。

其次是活动增强了班级凝聚力,同时为学生提供了展示的舞台。整个活动离不开学生的积极参与,如排练节目、布置教室,学生们都非常认真,努力表现,真正成了班级的小主人。

在活动中学生更是踊跃参与,本次班队的主题是:我的理想。整个活动分为赞美理想、畅谈理想、表达理想、展现理想等。在畅谈理想时同学们畅所欲言,纷纷说出了自己的美好理想,有当科学家的、愿为祖国的科学事业而不断努力;有当企业家的,愿为建设祖国西部而无私奉献;有当军人或警察的,愿保家卫国、守卫边疆;而更多的女生却向往当一名教师,愿桃李满天下。这让我感到欣慰,因为以前也有学生谈及理想,向往的职业很多,但惟独无人提及教师这个职业。

当畅谈到自己的实际行动时学生也是积极参与,面对自己的现状,提出缺点,说出以后努力的方向与打算。学生纷纷吐露出自己的心声,决心以实际行动来努力实现各自的理想,这让在座的各位家长和老师非常感动。活动中还穿插了一些名人故事、诗歌朗诵、小记者采访等活动,活动的形式新颖多样,内容丰富多彩。学生娓娓道来的讲述、深情动听的朗诵、活泼可爱的.小记者采访让家长耳目一新,博得了家长们的阵阵掌声,孩子们也在活动中锻炼了能力与胆量!再次是增进

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