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- 2024-11-11 发布于安徽
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五年级上学期素质教育期中测试卷(四)
(内容:第1-4页;时间:90分钟;满分:100分)
一、读拼音,写词语。(8分)
wàngshàoàimùdǒngshìpíngwěn
yìlùnchìdàoguǎiwānchángshì
二、在带点字正确的读音后画“√”。(6分)
陵(línlíng)灰烬(jìnjìng)安澜(lánlián)
瑰宝(guìguī)侵入(qīnjìn)晶莹剔透(tītì)
三、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(6分)
()()()
少尚叟
()()()
四、补全词语,并选词填空。(6分)
震()动()大吃()()()真()确
乌云()()狂风()()倾()大()
1.以上词语中,含有反义词的是,我能写出类似的词语。
2.以上词语中含有近义的是,类似词语有。
3.描写自然现象的词语是、。
五、用下面词语的不同意思造句。(8分)
骄傲:1.自豪:
2.自高自大:
姿态:1.姿势:
2.态度:
六、按要求,写句子。(10分)
1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改写肯定句)
2.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(用相同的修辞方式仿写句子)
3.我的父亲很疼我。父亲管教我很严。(用关联词语合成一句话)。
4.《题临安邸》这首诗中,诗人讽刺中蕴含着极大的愤怒的诗句是哪句?
5.《己亥杂诗》中诗人运用比喻的修辞,写出了对当时中国形势的看法的诗句是
什么?
七、根据课文内容填空。(7分)
1.圆明园位于北京,原为。它由、、组
成,所以也叫圆明三园。年月日,侵略者侵入园内,先是
抢掠财物,后又放火焚毁了圆明园。
2.课文由、、三个小故事组成,每个小故事都有
矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,又紧密联系,其中是的发
展,、的结果又是的起因,合起来构成“将相和”
这一完整曲折的故事。
八、课内阅读。(6分)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再
一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,
就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟
都飞走了。接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么
不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块
石头。
1.用直线画出文段中对海力布的心理描写。(2分)
2.用简练的语言概括这段话的主要内容,再写一写这段话表现了海力布怎样的
品质。(3分)
3.联系上下文写出“原原本本”的意思。(1分)
九、课外阅读。(13
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