上海市2019年中考数学真题与模拟题分类 专题12 图形的性质之解答题(50.pdfVIP

上海市2019年中考数学真题与模拟题分类 专题12 图形的性质之解答题(50.pdf

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专题12图形的性质之解答题

一.解答题(共50小题)

1.(2018•上海)已知⊙O的直径AB=2,弦AC与弦BD交于点E.且OD⊥AC,垂足为点F.

(1)如图1,如果AC=BD,求弦AC的长;

(2)如图2,如果E为弦BD的中点,求∠ABD的余切值;

(3)联结BC、CD、DA,如果BC是⊙O的内接正n边形的一边,CD是⊙O的内接正(n+4)边形的

一边,求△ACD的面积.

2.(2017•上海)已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是对角线BD上一点,且EA=EC.

(1)求证:四边形ABCD是菱形;

(2)如果BE=BC,且∠CBE:∠BCE=2:3,求证:四边形ABCD是正方形.

3.(2019•杨浦区三模)已知,在△ACB和△DCE中,∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC,DC=EC,M为

DE的中点,联结BE.

(1)如图1,当点A、D、E在同一直线上,联结CM,求证:CM;

222

(2)如图2,当点D在边AB上时,联结BM,求证:BM=()+().

4.(2019•静安区一模)已知:如图,在△ABC中,AB=6,AC=9,tan∠ABC=2.过点B作BM∥AC,

动点P在射线BM上(点P不与B重合),连结PA并延长到点Q,使∠AQC=∠ABP.

(1)求△ABC的面积;

(2)设BP=x,AQ=y,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;

(3)连接PC,如果△PQC是直角三角形,求BP的长.

5.(2019•奉贤区一模)如图,已知AD是△ABC的中线,G是重心.

(1)设,,用向量、表示;

(2)如果AB=3,AC=2,∠GAC=∠GCA,求BG的长.

6.(2019•崇明区一模)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC,垂足为D,点P是边AB上的

一个动点,过点P作PF∥AC交线段BD于点F,作PG⊥AB交AD于点E,交线段CD于点G,设BP

=x.

(1)用含x的代数式表示线段DG的长;

(2)设△DEF的面积为y,求y与x之间的函数关系式,并写出定义域;

(3)△PEF能否为直角三角形?如果能,求出BP的长;如果不能,请说明理由.

7.(2019•嘉定区二模)如图已知:△ABC中,AD是边BC上的高、E是边AC的中点,BC=11,AD=12,

DFGH为边长为4的正方形,其中点F、G、H分别在AD、AB、BC上.

(1)求BD的长度;

(2)求cos∠EDC的值.

8.(2019•松江区二模)如图,已知▱ABCD中,AB=AC,CO⊥AD,垂足为点O,延长CO、BA交于点E,

联结DE.

(1)求证:四边形ACDE是菱形;

2

(2)联结OB,交AC于点F,如果OF=OC,求证:2AB=BF•BO.

9.(2019•松江区二模)在梯形ABCD中,AB∥CD,BC⊥AB,且AD⊥BD,BD=6,sinA,求梯形ABCD

的面积.

10.(2019•奉贤区二模)已知:如图,正方形ABCD,点E在边AD上,AF⊥BE,垂足为点F,点G在线

段BF上,BG=AF.

(1)求证:CG⊥BE;

(2)如果点E是AD的中点,联结CF,求证:CF=CB.

11.(2019•金山区二模)已知:如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,若∠CAD=∠DBC.

(1)求证:四边形ABCD是正方形.

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