感恩教师主题班会教案三篇 .pdfVIP

感恩教师主题班会教案三篇

!

感恩教师主题班会教案

班会目标：

1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程：

一播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感

谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长

的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有

大众助益，我们何能存于天地之间所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所

以为人的基本条件!

二讨论：自己怎样认识感恩的

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己

帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会

快乐，生活中才会有真挚的情感。

学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

教师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在

生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的

是老师，因为他们教育了我们;另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进

了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，

四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

三讨论：1.为什么要感恩父母2.为什么要感恩老师为什么要感恩自然和身边

的人

学生先自己考虑，然后再进行小组交流。

第1页共7页

四继续讨论：1.怎样感恩父母2.怎样感恩老师

3.怎样感恩自然和身边其他的人

学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。

1.分组讨论发言2.教师总结

五感恩小故事：六旬老父捐肾救子：__年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫

将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡

立新：“没什么比你的命更重要我宁可自己没命，也不能看着你死!

六结束语：做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。

有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们

的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成

为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师

栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用

心去体会父母老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能

得到别人的帮助。

总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。

感恩教师主题班会教案2

一教育主题：感恩教师

二教育目的：

通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多

彩的游戏活动为载体，增进学生与老师之间的交流，自觉地把尊敬老师落实在行

动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三教育形式：

以学生干部组织活动为主，进行自主性教育现身说法和自我教育。通过讲故事

做游戏小组讨论等形式引导学生尊师敬师爱师。

四教育内容：

(2)通过短信，祝福老师并增进与老师间的交流。

2教育过程：

主持人：同学们，再过一天就是一年一度的教师节。在教师节来临之际，首先

第2页共7页

让我们送上我们最诚挚的祝福：“老师，教师节快乐!”当我们刚入学还不懂事

的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人如何做事。当我们

犯了错误或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛在我们的心

灵深处点亮了一盏明灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源

泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。现在的我们已经步入

初三，我们即将离开鞍山初级中学，走向新的人生旅程，面对紧迫的新学期，大

家是否做好了准备呢?接下来，让我们来听听曹一冕同学的新学期计划。主持人：

感谢曹一冕同学分享他的计划。即使初三的学业是紧张的，我们更要以轻松的心

态迎接这次考验。

主持人：老师一直都像是海上引领船只返航的灯塔，他们教会我们新的知识，

教会我们好的学习方法。良师也是益友，既然今天有老师来参加我们班的主题班

会，不如让老师也加入我们接