人教版九年级物理专题复习电学实验专题训练 学案设计优选x .pdfVIP

人教版九年级物理专题复习电学实验专题训练 学案设计优选x .pdf

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电学实验专题训练学案

考点一测量性实验

【典型例题】

例:在“测量小灯泡的电功率”实验中.电源电压为6V保持不变.所用小灯泡的额定电压

为2.5V.小灯泡的电阻约为10Q。

L

(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接

完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮。

(2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移到最端(选填“左”或,右,)。

(3)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是

(填序号)

A.检查电路是开断路

B.检查电路是开短路

C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光

(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示.分析图象可知,当小灯泡两端

的电压增大时,灯丝的电阻会(选填“增大”、“不变”或“减小”);小灯泡的额定功率为W„

(5)若将小灯泡换成定值电阻,该电路还可以进行的实验有(清写出一个即可)。

【名题选练】

1.如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的电路图。实验中,他将一只电流表分别接在A、

B、C三处,测得的数据如图甲中所示.完成此实验至少需要根导线;小明由此得出:并联电路中

干路电流等于;请指出小明就此得出结论的不科学之处:—,你认为可做出的改进措施是.

图甲图乙图丙

(2)小华用如图乙所示电路测量小灯泡的额定功率,小灯泡上标有“3.8V”的字样,额定功率约

1W,滑动变阻器的规格是“20Q1A”,电源电压恒为6V.

①帮小华在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路.要求:滑动变阻器的滑片向右滑动

时,灯泡变亮.

②___在实验中,小华不慎将电流表和电压表的位置接反了,则合上开关后看到的现象可能

是_______

A.只有电流表有示数,灯不亮B.两电表均有示数,灯亮

C.只有电压表有示数,灯不亮D.只有电流表有示数,灯亮

③排除故障后,小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片,当灯正常发光时,电流表的示数如图

丙所示,该电流值为A,测出的额定功率为W.

④小华刚准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节滑片使灯正常发光时,电压表的

示数很难准确达到3.8V,可能因此造成一定的测量误差.她认为可以在小华第③步实验的基础

上,对电路稍作改动,能提高测量数据的精确度.请帮小红补全测量步骤

(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点):

a.断开开关,;(2分)

b.闭合开关,,并读出此时电流表的示数;

2.小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为10Q的定值电阻Rx,实验室有如下器材供选用:

A.两节干电池B.开关一个和导线若干C.电压表(0-3-15V)

D.电流表(0〜0.6-3A)E,滑动变阻器

(0〜10Q)F.滑动变阻器(0〜100。)

(1)小华同学完成实验电路设计后,为了操作顺利和方便,除了A、B、C和D夕卜,小华

同学还需选用器材(选填E或“F);”

(2)根据设计的实验电路要求,请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线;

(3)如图甲所示,连接好电路.在闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器的滑片P应该滑

至_____________端(选填G”或“H”);

(4)小华在闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数始终为零,而电压

表有示数但不发生变化,此时电路中的一处故障是(选填A、B、C或D);A.滑动变阻器断路B,滑

动变阻器短路

C.定值电阻Rx断路

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