2024年04月共青团济南市委所属单位引进急需紧缺专业人才2人笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解.docxVIP

2024年04月共青团济南市委所属单位引进急需紧缺专业人才2人笔试历年典型考题与考点剖析含答案详解

（图片大小可自由调整）

一、单项选择题(共125题)

1、

下列说法错误的是：

A.世界上最大的珊瑚礁群大堡礁位于中国南海

B.每年7月初，地球距离太阳最远

C.大气层最下面一层是对流层

D.全球共分为24个时区??

解析：

参考答案：A

[解析]大堡礁是世界上最大最长的珊瑚礁群，它位于南半球，纵贯于澳洲的东北沿海。地球绕太阳公转，而公转轨道是一个椭圆形，太阳处在椭圆形的一个焦点上，7月初时，地球在远日点，地球离太阳最远。大气层随高度不同分为对流层、平流层、中间层、热层和散逸层，再上面是星际空间。1884年在华盛顿召开国际经度会议时，为了克服时间上的混乱，规定将全球划分为24个时区。故本题答案选A。

2、

我们到了脑筋疲倦的时候，往往随意地将课本以外的书籍取来阅看，______这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。______我们______以它当作消遣品，没有什么大关系，也就没有严格的选择。

??填入横线部分最恰当的一项是??。

A.因此?因为?虽然

B.但是?因而?既然

C.但是?因而?虽然

D.因此?因为?既然??

解析：

参考答案：D

[解析]在“脑筋疲倦”时取“课本以外的书籍”看，显然是为了消遣，前后不是转折关系，而是因果关系。据此可排除B、C项；后一句是承前在陈述“没有严格选择”的原因，所以要用“因为”，而因为“以它当作消遣品”和“没有什么大关系”之间并没有转折语意，所以不用“虽然”，加上前边已经说它是消遣品了，成了事实，所以用“既然”合适，A项也就排除了。

3、

让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。

??以下最能证明这段文字观点的是：

A.桃李不言，下自成蹊

B.失之东隅，收之桑榆

C.宰相肚里能撑船

D.是可忍，孰不可忍??

解析：

参考答案：C

[解析]文段围绕“让”展开，强调谦让宽容是种美德，并举了廉颇和蔺相如的例子加以佐证。A项比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人；B项指开始在这一方面失败了，最后在另一方面取得胜利；D项意为绝不能容忍。均与文意不符，排除。只有C项体现了“让”，故本题选C。

4、

有A、B、C三种盐水，按A与B的数量之比为2:1混合，得到浓度为13%的盐水；按A与B的数量之比为1:2混合，得到浓度为14%的盐水；按A、B、C的数量之比为1:1:3混合，得到浓度为10.2%的盐水，盐水C的浓度是多少?(?)

A.12%

B.10%

C.8%

D.6%??

解析：

参考答案：C

[解析]设A，B盐水的浓度为x，y，可列方程2x+y=13%×3，x+2y=14%×3，解得x=12%，y=15%。则C盐水的浓度为(10.2%×5-12%-15%)÷3=8%。

5、

受理念认识和方式方法的影响，现实中，传统文化的传承发展工作难免______，水平参差不齐。更有一些别有所图的人，打着传统文化的旗号，做着违背文化发展规律、教育发展规律，甚至与中华传统人文精神______的事情。

??填入画横线部分最恰当的一项是：______

A.泥牛入海?适得其反

B.泥沙俱下?背道而驰

C.鱼龙混杂?事与愿违

D.拖泥带水?南辕北辙??

解析：

参考答案：B

[解析]第一空，分析可知，此处所填词语应与横线后的“参差不齐”意思相近。“泥牛入海”比喻一去不复返；“拖泥带水”形容说话、写文章不简洁或做事不干脆。据词义排除A、D。第二空，“事与愿违”指事实与主观愿望相反。此处强调的是与“中华传统人文精神”相反，而非与做事人的主观愿望相反，排除C。“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反。表达一些别有所图的人的所作所为与中华传统人文精神方向和目的完全相反，填入“背道而驰”符合句意。故本题选B。

6、

纱窗：窗户

A.壁灯：墙壁

B.螺丝：螺母

C.衣服：衣帽架

D.铅笔：铅笔盒??

解析：

参考答案：A

[解析]第一步：判断题干词语间逻辑关系。

??“纱窗”安装在“窗户”上，二者是物品和安装位置的对应关系。

??第二步：判断选项词语间逻辑关系。

??A项：“壁灯”安装在“墙壁”上，二者是物品和安装位置的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。

??B项：“螺丝”和“螺母”配套使用，二者是配套关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

??C项：“衣服”悬挂在“衣帽架”上，二者是物品和存放地点的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。