冀教版七年级下册数学第九章 三角形 单元同步测试(含答案) .pdfVIP

冀教版七年级下册数学第九章三角形单元同步测试

一．选择题

1．下列各组图形中，AD是△ABC的高的图形是（）

A．B．

C．D．

2．如图，在△ABC中，D，E分别是BC，AC的中点，AD与BE交于点G．若BG＝6，则EG＝（）

A．4.5B．4C．3.5D．3

3．若三角形的三边长分别为4、x、7，则x的值可以是（）

A．2B．3C．8D．11

4．如图，∠DBA＝105°，∠ECA＝125°，则∠A的度数是（）

A．75°B．60°C．55°D．50°

5．如图，BE平分∠CBD，∠EBD＝55°，则∠A+∠C＝（）

A．55°B．70°C．100°D．110°

6．一位同学用三根木棒两两相交拼成如下图形，其中符合三角形概念的是（）

A．B．

C．D．

7．生活中，如图所示的情况，在电线杆上拉两条钢筋，来加固电线杆，这是利用了三角形的（）

A．稳定性B．全等性C．灵活性D．对称性

8．如图，将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置，连接CD、CE，若△ACD的面积为8，则

△BCE的面积为（）

A．5B．6C．10D．4

二．填空题

9．如图，为了安全，建筑工地上的塔吊上部设计成三角形结构，这是利用了三角形的性．

10．如图，AD是△ABC的中线，AE是△ADC的中线，则有BD＝CE．

11．如图所示，∠1，∠2的大小关系是∠1∠2．

12．在△ABC中，∠A﹣∠B＝25°，∠C＝45°，则∠B＝．

13．如图，在△ABC中，E、F分别是AC、AB的中点，已知FC长是6，则线段OC的长为．

14．如图，在△ABC中，D是BC边上一点，E是AD边上一点．

（1）以AB为边的三角形为；

（2）∠BCE是△和△的内角；

（3）在△ACE中，∠CAE的对边是．

15．如图，测量三角形中线段AB的长度为cm；判断大小关系：AB+ACBC（填“＞”，

“＝”或“＜”）．

16．一个三角形的三条高的长都是整数，若其中两条高的长分别为4和12，则第三条高的长为．

三．解答题

17．如图所示，

（1）图中有几个三角形？

（2）说出△CDE的边和角．

（3）AD是哪些三角形的边？∠C是哪些三角形的角？

18．如图，G为△ABC重心，已知GA＝5，GB＝12，GC＝13，求△ABC边AB上的高．

19．如图，∠ACD是△ABC的外角，∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A，∠ABC的平分线与

11

∠ACD的平分线交于点A．

12

（1）试确定∠A与∠A之间的数量关系，并说明理由；

1

（2）若∠A＝16°，求∠A的度数．

2

20．如图，在三角形ABC