八年级数学尖子生培优竞赛专题辅导专题11 用分式方程解决问题 .pdfVIP

专题11用分式方程解决问题

专题解读】用分式方程解决问题时，重要的是用代数式表达相关的量，利用实际问题的意义建立分式

方程解决问题.将实际问题去情景化，抽象出其数学意义，用数学符号语言来表达，借助于方程思想解决

后再回到实际问题，这正是数学核心素养的基本要求.

思维索引

例1.小明和小刚相约到红星电影院电影，他们的家分别距离电影院1200m和2000m，两人分别从家中同

时出发，已知小明和小刚的速度比是3：4，结果小明比小刚提前4min到达电影院.求两人的速度.

例2.某公司在精准扶贫活动中，给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价

格比甲种树苗贵10元，用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.

（1）求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元？

（2）在实际帮扶中，他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵，此时，甲种树苗的售价比第一次购买时

降低了10%，乙种树苗的售价不变，如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元，那么他们最多可购

买多少棵乙种树苗？

例3.市场上的红茶由茶原液与纯净水按一定比例配制而成，其中购买一吨茶原液的钱可以买15吨纯净水.

由于今年以来茶产地连续大旱，茶原液收购价上涨50%，纯净水价也上涨了10%，导致配制的这种茶饮料

成本上涨40%，求这种茶饮料中茶原液与纯净水的配制比例.

()

素养提升

1.体育测试中，小进和小俊进行800米跑测试，小进的速度是小俊的1.25倍，小进比小俊少用了40秒，

设小俊的速度是x米/秒，则所列方程正确的是（）

800800

A.401.25x40x800B.40

x2.25x

800800800800

C.40D.40

x1.25x1.25xx

2.为迎接2019年全国青运会，我市加紧城市建设的步伐，某城区对一条全长1200m的公路进行绿化带改

212001200

造，计划每天完成绿化带改造任务xm，当x满足的方程为时，下列对这一方程所反映

3xx300

的数量关系描述正确的是（）

2

A.实际每天比计划多完成改造任务300m，实际所用天数是计划的；

3

2

B.实际每天比计划少完成改造任务300m，计划所用天数是实际的；

3

2

C.实际每天比计划多完成改造任务300m，计划所用天数是实际的；

3

2