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4.6超重和失重原卷版
一、重力的测量
1.方法一:先测量物体做自由落体运动的加速度g,再用天平测量物体的质量,利用牛顿第二定律可得G=mg。
2.方法二:将待测物体悬挂或放置在测力计上,使它处于静止状态,根据力的平衡条件可得重力大小等于测力计的示数,即G=F。
二、超重和失重
1.视重
当物体竖直悬挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为“视重”,大小等于弹簧测力计所受的拉力或台秤所受的压力。
2.失重
(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。
(2)产生条件:物体具有向下的加速度(或竖直分量向下)。
3.超重
(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。
(2)产生条件:物体具有向上的加速度(或竖直分量向上)。
4.完全失重
(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的状态。
(2)产生条件:a=g,且方向竖直向下。
三、超重和失重现象的分析
物体处于超重还是失重状态,只取决于加速度的方向,与运动方向无关。
状态
加速度
视重F与重力mg的关系
运动情况举例
受力示意图
平衡
a=0
F=mg
静止或匀速直线运动
?
超重
向上
F=m(g+a)Mg
向上加速或向下减速
?
失重
向下
F=m(g-a)mg(ag)
向下加速或向上减速
?
完全
失重
a=g
F=0
自由落体运动、竖直上抛运动
?
四、超重、失重现象的应用?
1.超重现象的定量分析
人站在具有向上的加速度a(向上加速或向下减速)的电梯里的体重计上,以人为研究对象:
由牛顿第二定律有F合=F-mg=ma
则体重计对人的支持力F=mg+ma
故人对体重计的压力大小F=F=mg+ma
因此体重计的示数为F=mg+mamg
2.失重现象的定量分析
人站在具有向下的加速度a(向下加速或向上减速)的电梯里的体重计上,以人为研究对象:
由牛顿第二定律有F合=mg-F=ma
则体重计对人的支持力F=mg-ma
故人对体重计的压力大小为F=F=mg-ma
因此体重计的示数为F=mg-mamg
3.完全失重
当物体具有向下的加速度且a=g时,则F=mg-mg=0。
【超重和失重举一反三练习】
1.某运动员练习纵跳,从下蹲状态向上跃起,直至竖直上升过程中,该运动员(????)
????
A.处于失重状态 B.处于超重状态
C.先超重后失重 D.先失重后超重
2.(多选)在如图所示“儿童蹦极”活动中,拴在小朋友腰间的是左右对称弹性极好的相同橡皮绳。若小朋友从最低位置(此时橡皮绳伸长量最大)处开始由静止上升,直至上升到橡皮绳处于原长的过程中(橡皮绳处于弹性限度内),下列说法中正确的是()
A.橡皮绳恢复原长时,小朋友的速度、加速度都为零
B.小朋友的速度最大时,其加速度等于零
C.小朋友处于最低位置时,速度为零,既不超重也不失重
D.此过程小朋友的加速度先变小再变大,先处于超重状态再处于失重状态
3.2022年11月29日23时08分,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心发射,约10分钟后,神舟十五号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得成功。11月30日7时33分,神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站,与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。下列说法正确的是(????)
??
A.23时08分指的是时间间隔
B.研究飞船与火箭分离过程时,飞船可以看成质点
C.火箭发射升空的过程中,宇航员处于超重状态
D.火箭发射时火箭向下推空气,空气给火箭向上的反作用力
4.如图所示,小球悬挂在箱子顶端的拉力传感器上,当箱子沿竖直方向做变速运动时,传感器的示数会变大或者变小,当箱子的加速度向上为a时,可认为重力加速度由g变为,当箱子的加速度向下为a时,可认为重力加速度由g变为,小球好像处在一个重力加速度为的环境里,可把这个称为等效重力加速度。下列说法正确的是()
??
A.当箱子向上做减速运动时,等效重力加速度g大于重力加速度g
B.当箱子向上的加速度等于g时,等效重力加速度g等于2g
C.当箱子既不是超重状态也不是失重状态,等效重力加速度等于0
D.拉力传感器的示数F与小球的重力mg的合力与小球的质量m之比等于等效重力加速度
5.如图甲所示,在体重计上一同学下蹲和站起,体重计的示数变化如图乙所示,下列说法正确的是(????)
??
A.a-b段对应的是站起过程,b-c段对应的是下蹲过程
B.d-e段对应的是站起过程,e-f段对应的是下蹲过程
C.a-c段对应的是站起过程,d-f段对应的是下蹲过程
D.c点和d点处于蹲下状态,a点和f点处于直立状态
6.打开手机加速度传感器A
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