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教师节的促销活动总结例文
____的教师节是中国第三十个教师节。____月金秋,空气中弥漫
着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉
快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展
了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国
旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的
歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样
浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节
活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体
老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们
这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师
祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常
开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的
老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心
有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。
2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了
其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜
的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝
福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。
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在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张
漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了
他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。
3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较
好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进
行。
本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与
到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响
应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气
氛。
活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下
自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。
教师节的促销活动总结例文(二)
____-____幼儿园借教师节节日契机,开展了一些列教师节主题活
动,整个幼儿园洋溢着浓浓师生情,家长和幼儿共同在幼儿园内留下
爱的印记。
爱的印记一:爱的告白
教师节当天,幼儿园的门厅外出现了一块特别的告白墙--“绿色教
师节”倡议书。幼儿园倡议所有的家长朋友们用赏识、微笑和积极的
家园合作来表达对教师的尊重、理解和认同,倡导孩子们用一个灿烂
的笑容、一个温暖的拥抱、一句真诚的祝福来表达对老师的感谢和祝
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福,倡导全体教职员工为人师表、自尊自律。家长朋友们也在幼儿园
的大力提倡下,将自己最真诚地祝福留在了告白墙上。
爱的印记二:爱的行动
对于大班幼儿而言,幼儿园是他们最爱的地方之一,每天孩子们
来到幼儿园看到熟悉的老师,保育员或者是门卫叔叔,他们总会上前
问候一声。在这个教师节特别活动之际,孩子们一个个化身成“爱的
小记者”,提前通过自由组合、积极讨论、根据自己的特长领取任
务。每一组分别设有采访员、记录员、摄影师、播报员等角色。采访
过程中各位小记者分工明确、各司其职,采访员拿着话筒提问,记录
员忙着将被采访的老师的回答记录下来,摄影师不停地变化位置拍摄
采访的过程……大班幼儿在合作种完成“爱的行动”的每一项任务,
在采访中,孩子们对幼儿园的老师有了更深入的了解,加深了对老师
的喜爱之情,更重要的是在学习采访老师的过程中,提高了同伴间相
互合作和社会交往的能力。
爱的印记三:爱的心愿
中班幼儿在老师的组织下,用自己的双手亲自制作一朵美丽的康
乃馨送给老师,简简单单的手工纸浓缩了满满的爱意,仔细地折、小
心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了对老师无尽的爱,当亲
手完成一朵康乃馨时,孩子们迫不及待地拿到老师面前,献给自己最
爱的老师,还把自己最美好的心愿送给老师:“祝老师节日快
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乐!”“愿老师每天都开开心心!”一句句简单而温馨的祝福,萦绕在老
师
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