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介绍人对转为预备党员的意见

介绍人对转为预备党员的意见_同学为__班的学生，其在校期间各方面表现优异，作为其班主任，本人十分愿意其加入中国共产党。其作为本班学生，各方面表现如下：

在思想上，_同学一入校就递交了入党申请书，并定期上交了思想汇报，平时在贯彻学习党的有关政策文件时也十分认真，入党动机端正。

在学习上。

在工作上，_同学担任，由于工作突出被评为，平时在班中也积极组织班级活动。

生活上，十分简朴、节约。乐于帮助同学，平时尊敬师长，群众基础十分好

该同学各方面表现优异，是一个全面发展的好学生。

班主任：

年月日

介绍人对转为预备党员的意见

某某同志是一个优秀的同志。

在学习上，她学习认真，独立完成老师布置的各项学习任务。在研究生院学习期间，她多门功课都取得了优秀的成绩，顺利通过博士学位英语考试。在回所后，她积极参与导师领导的科研工作，翻阅了大量文献，紧跟国内外科研前沿，并在国内核心期刊上发表了高质量论文，表现出了突出的科研素养。

在野外考察中，她不畏艰难困苦，在导师的指导下克服困难，圆满完成了两次青藏高原野外考察任务，得到了老师和同学的好评。

在生活中，她生活俭朴，不奢侈浪费，孝敬父母，关心妹妹。

在与同学交往中，她开朗大方，热心助人，能经常为同学着想，总是在自己力所能及的范围里尽量帮助同学。

在学生工作中，在研究生院阶段，她积极参加学生工作，加入了院学生会和班委，热心为班级和研究生院的同学服务，为班级和研究生院的活动出了不少力；在回所后，她也积极参加所里的学生活动，如所里组织的多次大型文艺演出、所里组织的`科普开放日等。她在这些活动中尽心负责的态度给同学和老师留下了深刻印象。

在思想上，她积极要求进步。在研究生院阶段，她经过慎重考虑，向组织提交了入党申请书，并在研究生院完成了党课学习，以优异成绩结业。在研究生院阶段，她就被党组织列为重点培养对象。平时她关心时事，经常性地阅读党中央的政策和决议，在思想上与党中央保持一致，并学习优秀党员的先进事迹，在自己的科研活动中和生活中身体力行。在研究生入学以来，她定期向党组织汇报自己的思想进步情况，结合时事写了多篇思想汇报。从她的思想进步情况来看，她已经达到了共产党员的标准。

当然，她也存在一些缺点，比如有时候单独面对困难时，主动克服困难的积极性不高；遇到新事物新方法时，勇于尝试的精神有些欠缺；开展自我批评的勇气还不够。但是瑕不掩瑜，我相信某某同志在党组织的教导下，能够克服这些缺点，提高自己的思想水平，增强自己为人民服务的本领，成为一个合格的共产党员。综上所述，我愿意做某某同志的入党介绍人。

介绍人对转为预备党员的意见

第一介绍人意见

在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想、社会主义核心价值观，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。在读大学时就曾被列为发展对象，到我单位工作后，能够更加严格地要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人坦白直率，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业：

签名或开盖章：

第二介绍人意见

同意第一介绍人意见。对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清楚，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理集体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作分配中表现出了较高的思想觉悟，本职工作和组织上交给的其他工作都完成得较为出色。缺点是：工作中有时不够严谨。总的说来，我认为已具备了共产党员的标准，我愿意作入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业：

签名或开盖章：