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读《我的教育理想》心得体会6篇

读《我的教育理想》心得体会(1)

作为一名教育工作者，追求是我们永恒的主题。没有理想的教育不可能在教

育活动中洋溢着激情、诗意，也不可能有优质的教育。为了未来的教育，我们必

须要有远大的理想和抱负。但是，光有满腔的热情和远大的理想是远远不够的。

作为一名教育工作者，我们更应该认真思考，什么是教育?教育为了什么?

近日有幸拜读了朱永新先生的著作《我的教育理想》，其中几句话深深打动

了我：“教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要

洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育

需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求

与探索。”我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已：我是不是一个胸

怀理想，充满激情和诗意的教师?我是不是一个自信、自强，不断挑战自我的教

师?我是不是一个善于合作、具有人格魅力的教师?我是不是一个勤于学习、不断

充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?我发现，我对上

述问题的回答缺乏信心。

教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。一个优秀的教师，必

须具有远大的理想，不断地给自己提出追求目标，同时又要有激情。优秀的教师

要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没

有了意义。

教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。有一些人，他教

1年，然后重复5年20xx年乃至一辈子;有些人，实实在在地教了5年。一个实

实在在教5年的人，与一个教了1年却重复了一辈子的人，他的成就是不一样的。

爱孩子，不是光给孩子们知识，教育更重要的是培养学生一种积极的生活态度，

以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。

教师是一个能够把人的创造力、想像力和全部能量、智慧发挥到极限，永远

没有止境的事业。我作为一个光荣的人民教师首先就要热爱这项事业，对教育充

满激情。教师要不断学习，保证自己有足够的活水源，使学生酣畅淋漓地学习。

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教师教育的对象是一群天真烂漫的，单纯的，可爱的孩子。我要始终保持一颗童

心，时刻关心他们，同时我还要做一名关注社会、有责任感的教师。教师教育祖

国的未来，意义重大。在教授知识的同时，也要教育他们如何做人、如何生活。

显然，我做的还远远不够，大教育家伟大的理想闪烁着智慧的光芒，照耀着

我年轻的心，今后，哪怕工作再忙，时间再紧，也要挤兑一点闲暇，让自己静下

心，定下神来仔仔细细地拜读一些作品。

读《我的教育理想》心得体会(2)

朱永新是苏州市副市长，苏州大学教授、博士生导师，中国心理学会常务理

事。他著有《中华教育思想研究》、《我的教育理想》等著作。

拜读了朱永新先生的著作《我的教育理想》，其中几句话深深打动了我：“教

育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫

主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，

需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。”

我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已：我是不是一个胸怀理想，充

满激情和诗意的教师?我是不是一个自信、自强，不断挑战自我的教师?我是不是

一个善于合作、具有人格魅力的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的

教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?我发现，我对上述问题的回

答缺乏信心。于是，在以后的工作中，我一直以这些标准来激励自己，要求自己，

促进自己。

一、理想是我前进的目标。

理想是人们奋斗的目标，有了它才有了前进的航向。有一则故事：三位砌砖

的工人正在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同。一个说“砌砖”，

一个说是“赚工资”，而第三个则自豪地说：“我正在创造世界上最富有特色的房

子。”正是有了这一远大的理想，后来这个人成了一位著名的建筑大师，而另两

位工人则一生默默无闻。

教师从事的工作是为了学生的一生发展负责，历史的使命感和责任感更需要

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每位教师都为自己设置一个目标，使自己的行为能锁定在这个目标上，不断地进

行自我挑战。刚踏上工作岗位的我，面对孩子们渴求知识的热情，追求真理的执

着，被深深地感染。我蹲下身子走进他们中间，和他们一起徜徉