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线上教学语文教研活动心得体会

线上教学语文教研活动心得体会（通用6篇）

有了一些收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这

样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么心得体会到底应该怎

么写呢？下面是小编为大家收集的线上教学语文教研活动心得体会

（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

线上教学语文教研活动心得体会1

根据省教科院工作安排，我校于20xx年x月xx日上午9:00-10:00

在钉钉群上举行了小学语文学科“停课不停学”线上教研活动专题培

训。通过此次线上教研活动的学习，让我受益匪浅，学到了很多方面

的知识。在这次学习中我聆听了教育专家生动、形象而又精彩的讲座。

教育专家精辟的论述，独到的见解，新颖的教法，人格的魅力，渊博

的知识无不影响着我，使我对线上教学有了更深刻的认识，明确了提

高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专

业理论。下面我就两点来汇报自己一点浅薄的认识：

一、通过线上学习，提高了自己的思想认识。

此次线上学习让我认识到语文教学的独特魅力，它不仅可以绽放

于我们的生活，更可以花开于网络;我懂得要以更宽阔的视野去看待我

们的教育教学工作，不断提高自身素质和业务水平，总结自己的得失，

提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。

二、教师要学会反思，在互动中成长。

专家讲座立足于小学语文新课改理念，强调听说读写的常规要求，

突出语文能力训练;另一方面倡导新形势下的教师要学会开发多样支撑

来丰富学习资源，如借助识字等软件，突出多样化教学，对难记字、

易错字多指导，积极引导孩子们培养独立写作能力，突出教学工具媒

介的多样化使用。疫情形势下的日常教学，我们必须逐渐习惯于让孩

子线上学习每天不超过20分钟，剩下的时间交给孩子，让孩子根据自

己的具体情况合理支配。我们可以通过看录播、直播(通过提问，讨论

等线上互动)的方式来进行。

总之，通过对线上教研活动的学习，我认识到我们教师必须树立

终身学习的观念，给自己不断充电，不断提高自身职业道德素质，才

能成为一名研究型和创新型的教师。

线上教学语文教研活动心得体会2

我校语文教研组于20xx年10月份举行了第一轮听评课活动，参

加了教研组的这次活动，我学会了许多的教育教学方法，对小学语文

高、中、低年段教学理念有了一定的认识。语文组教研听课活动，能

够领略到别的教师课堂上的精彩教学，对于自身的教学起到了取长补

短的作用。开展语文教师优秀备课展示，让我得到了展示的平台,得到

了相互学习的机会。

要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，通过互相启发、共同

探究，使学生有所发现、学有所得，培养他们合作精神和协作能力。

教师要切实实现学生学习方式的转变，自主学习是基础。学生是学习

的主人，发展的主体，是教学之本。我们教师要保护每个学生的学习

积极性，使他们愿学，乐学，越学越爱学。要改变学生的学习方式，

首先要改变教师的教学方式。教师的主导作用绝对不应该因为提倡学

生的自主学习而削弱。我们教师要尽可能多地尊重学生，尽可能多地

要求学生。一方面教师要实行教学民主，给学生更多的自主权，使学

生有选择学习内容、学习方法、学习伙伴的权利；一方面教师要严格

要求学生，对学生的学习给予有力的指导、引导，使学生的学习成为

有效的学习、高效的学习。其重点，一是提供交互式的学习平台，也

就是创造氛围、空间，提供学习、实践的机会，让学生时时、人人都

有提问、发表、交流、展示的机会；二是精心组织学习活动，组织好

学生自学，使每个学生都能独立思考；组织好合作学习，既做到在互

动中把学习引向深入，又做到因材施教，加强个别辅导；组织好全班

交流，在交流中加强引导、调控，以全面实现教学目标。

总之，教师要通过有效的学习活动，通过师与生、生与生的交流，

使学生不断进行自我组织、自我建构，在这种组织、建构中，逐渐提

高语文素养，形成适合自己的学习语文的方法。今后，我要努力更新

自己的教育、教学观念，积极投身新课程改革，理论联系实际，在实

践中不断总结经验，提高课堂教学质量。

线上教学语文教研活动心得体会3

5月9日（周四），中心校在xx路小学开展了“语文单元整体教

学参与式教研”活动。我们三、四、五年级的语文老师如数准时参加。

这次共有五名老师执教，每个人的教学各具特色，方法灵活多样，给

我们每个人上了生动的示范课，我的收获很大。