度医生工作总结怎么写（精编23篇范本）.docx

度医生工作总结怎么写（通用23篇）

20__年度医生工作总结怎么写篇1

在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成绩，卫生保健也做了很多工作，各位老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作，使各项工作都得到顺利完成。下面将本学期卫生保健工作进行简单的小结：

一、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日常保健工作。

(一)认真做好晨检和全日观察工作。

1、认真做好每天的晨检工作。晨检时老师用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检查每一位幼儿，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。

2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天都进班仔细观察幼儿，督促保育老师按时给每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理工作，帮助测量体温、服药等，并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

(二)按要求做好饮食管理工作。

1、每周按时制订食谱，食谱每次都能及时公布。

2、每学期做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况，并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要，增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素C的需求，本学期幼儿的营养摄入基本达标。

(三)严格做好体检及评价工作

1、按时进行体检，测量体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上46%，体重均值以上45%，符合幼儿生长发育的标准。

2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为34.8%，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。

3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执，作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。

(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。

坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真落实。

2、开展了多种形式的健康教育宣传活动，利用宣传板报进行宣传教育。利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些疾病的宣传图片及卫生防疫知识，利用卫生宣传专栏对家长及园内工作人员进行疾病及卫生保健知识宣教，使各位家长能接收到丰富的育儿经验，也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

3、根据幼儿生长发育的特点，加强健康教育，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月，我们要求教师按照幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动。

4、进一步加强教师和家长的健康知识培训，利用家长会、外请专家的机会，分别对教师和家长进行健康知识宣教，介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

20__年度医生工作总结怎么写篇2

作为一名新医生，我知道自己是作为一名新人迈入了救死扶伤的这个伟大群体之中。五年大学的学习让我对医务事业充满了至高的热情，也让我对未来的时光充满了渴望和期待。这次历经一年的实习之后，我终于正式录用为_医院的医生了。这一次能够得到这样的一个结果，是我一直在努力的结果，也是我事业的正式开端。

作为一名新医生，我在医院工作也已经差不多半年了，这半年的时间改变了不少的东西，不仅是改变了我对这份事业的一些认知，也让我知道作为一名医生，身上的责任是多么的重大。以前自己的责任心没有现在这么强，所保持的观念也就是尽自己所能去帮助每一个需要帮助的病人。但现在我不一样了，我不再用一个旁观者的角度去对待这一份工作，我把我的每一个病人都当做是自己的一个朋友或者是亲人，我不是尽自己所能，而是想方设法去完成一项使命。

有时候我总是很低落，当我遇到失败的时候，我也总是会待在阴影之中时时不能自拔。作为一名医生，有时候真的很艰难，但与此同时，它的光芒也在一直吸引着我前进，让我不去放弃这些属于我们这份事业的光亮，让我在失望和失败中又一次站起来，继续拿起手中的武器，像一名战士一样和各种病魔对抗。

我是一个比较柔弱的人，这种柔弱不是身体上的柔弱，而是我内心上的柔弱。一开始我就明白，这种柔弱会阻碍我的成长，我一直都在锻炼自己变得坚强和勇敢，也在锻炼自己不要被一些情绪左右。这份工作需要冷静和理智，我不能跟着自己的感性往前，在医生这个岗位上，我见到了太多太多让人泪目的场景。有时候人们不明