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高中历史之历史百科普通高中历史课程标准解读：论无意史料与历史研究二素材.docVIP

高中历史之历史百科普通高中历史课程标准解读：论无意史料与历史研究二素材.doc

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    一般中学历史课程标准解读：论无意史料与历史探讨（二）

    二无意史料的特殊价值

    史料价值，若统而论之，无所谓凹凸。史料价值是相对于某一历史探讨的问题或目标来评判的，即对于同一历史问题，不同的史料才会有凹凸之别。价值的凹凸要看其满意探讨需求的程度，即对于解决这一问题其所能供应的信息的多少和质量的凹凸。就总体而言，全部的史料相对于全部的历史探讨，地位是同等的，价值是一样的。对于有意史料和无意史料价值的推断，也遵循这一基本前提。

    古人对史料的有意和无意已有了明确的相识，代表性的表述是清代钱澄之所说：“其言之出于道路无心之口，足信也；言之出于亲戚、知交有意为表彰者，不足信

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