读《胸有成竹》有感作文(含五篇) .pdfVIP

读《胸有成竹》有感作文（含五篇）

第一篇：读《胸有成竹》有感作文

读《胸有成竹》有感作文

看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，记录下

来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感

染力呢？以下是小编精心整理的读《胸有成竹》有感作文，仅供参考，

希望能够帮助到大家。

读《胸有成竹》有感作文1

今天，我读了一篇名叫《胸有成竹》的文章。文章讲了：宋朝有

一个名叫文与可的著名画家。他不论画什么，都画得栩栩如生，他特

别爱画竹子，所以在院子里都种满了竹子。

一有时间，就观察竹子，看看在不同时间段的竹子有什么变化。

如果发现了竹子的变化，就挥笔作画。竹子画得十分生动，就连猫看

见了也信以为真。这篇文章，让我明白了观察的重要性。

上一次语文课，林老师教我们写《我的新发现》，我却什么也不

会写。这就是因为我在生活中，从来没有像文与可那样认真地观察一

件事物，只是粗略地看看。

由于我从来没有认真地看书、看题目，便养成了这个粗心大意的

毛病，所以做作业时，经常出错，学习成绩从90分直线下滑到80多

分。妈妈和外婆一直在我身边念叨。我知道她们担心我的成绩下滑，

以后升入五年级时学习会很吃力。

我将把认真观察、阅读这个习惯带入我的学习生活中，改掉那些

坏毛病，像文与可那样，拥有一双善于观察的眼睛。

读《胸有成竹》有感作文2

今天，我读的《胸有成竹》这篇文章，讲了北宋时期有个著名的

画家叫文与可画画的故事。

文与可画的画栩栩如生。他很爱画竹子，所以在家的院子里栽满

了竹子。他每天都去看不同时间、不同气候的`竹子是什么样的。文与

可高兴地下笔，就画出了一竿竿生动的竹子。

一次，文与可走出了书屋，他画的竹笋被一只猫看到了，猫以为

是真的，就玩起了画。有人问文与可画竹子为什么画得那么好。他说：

“我画竹子时，竹子已经在我的心里了。”

读了这篇文章，我知道了在生活中，我们要善于观察事物，这样

才能学好作文，才能丰富自己的知识。

7岁时，我和妈妈去花鸟市场买东西。我看到很多兔子的眼睛都是

红色的。我就想，它们是不是有红眼病了。回家后我看了动物版的

《十万个为什么》这才知道兔子的眼睛，不是红色的，而是透明的，

我们看到它的眼睛的红色，就是眼睛里的血液。

我以后要像文与可一样，善于观察，也许还会有不一样的发现和

收获。写作文时，还可以找到灵感。

第二篇：读成语故事《胸有成竹》有感作文700字

读成语故事《胸有成竹》有感

五莲县实验小学2011级1班王浩宇

今年妈妈送给我的生日礼物是一本书《中华成语故事》，读成语

故事《胸有成竹》有感作文700字。这本书里的故事真好看。我看了

还想看。其中的《胸有成竹》这一篇我还讲给我的姥姥听了呢。

它讲了宋朝的画家文与可画竹子的故事。他为了把竹子画得很好，

就把房前屋后都种上了竹子。一年四季不管刮风下雨还是下雪，他都

坚持每天观察，看竹子的变化。时间长了，文与可对竹子非常了解，

知道在什么季节，什么时间，竹子的枝叶是什么颜色，什么形状，就

算闭上眼睛，他也能把竹子的画出来，而且跟真的竹子一模一样，读

后感《读成语故事《胸有成竹》有感作文700字》。他的竹子画得越

来越好。他的朋友晁补之专门写了一首赞扬他的诗，其中有两句是这

样的：“与可画竹时，胸中有成竹”。说的是文与可在画竹子前，心

里已经有了竹子的形象了。后来人们就把“胸中有成竹”概括为“胸

有成竹”，比喻做事之前已经有了全面的计划。

我也有自己的胸有成竹的事情呢！有一次老师说要举行口算比赛。

回家后我就认真练习口算题，做了很多种题型，还让妈妈给我模拟了

一次。比赛的时候我很快就把题答完了，还考了一个满分呢。

端午节的时候，老师要求背诵三首古诗，我就让妈妈从网上给我

搜出来，打印出来贴到床头，我利用睡觉前的几分钟来背，当老师检

查的时候，我已经背的滚瓜烂熟了。这是不是也可以算是胸有成竹的

事情呢？

通过读这个故事我明白了一个道理：当做事情的时候，心里一定

要有计划，还要充分的准备！只有这样你才能做好一件事！

·······（指导教师：邢贞莲）

第三篇：胸有成竹,下笔有神

74、胸有成竹，下笔如神——作文教学的体会

闽清县金沙中心小学黄秋文

作文教学是语文教学的重要组成部分，学