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第十一章电视纪录片第一节电视纪录片的基本特征一、电视纪录片的起源1、1895年12月28日卢米埃尔公映自己摄制的《工厂的大门》和《火车进站》被视为纪录片的起源。2、1921年美国电影艺术家弗拉哈迪拍摄《北方的纳努克》是首部真正意义上的纪录片。3、“纪录片”这一概念诞生于1926年,最早使用的是英国的约翰·格里尔逊,并提出了什么是纪录片,被称为纪录片的“教父”。二、纪录片的特征1、创作动机:作者向观众传达和解释他所理解及观察到的世界,展现客观存在的真实世界。2、创作题材:不管反映的是什么,所展示的内容都一定是以客观存在为依据的。3、创作手法:真实呈现客观事物,不掺杂任何虚构或者虚假成分。4、作品功能:目的在于让观众达到对外在客观现实和人类本身的由表及里的认知。第二节中国电视纪录片的历史发展1、《英雄的信阳人们》于1958年6月1日是中国首部电视纪录片,主要内容是河南信阳人民抗灾夺丰收的感人事迹。2、四个阶段一、纪录片的起步阶段起止时间:1949年新中国成立到1978年改革开放,即形象化的政论时期。主要形式:新闻电影纪录片什么是“形象化的政论”?主题题材:多取材于社会变革和大型建设。内容:政治观点明确,思想主题鲜明,以歌颂各行各业的建设成就、宣传典型模范人物、纪录重大事件为主。6.《收租院》是中国电视纪录片史上首部在电影院放映的电视片。二、文学化纪录片阶段时间:80年代以后主题:呼唤爱国主义和民族精神标志性作品:1983年《话说长江》艺术风格上不同于“形象化的政论”风貌。三、纪实主义纪录片阶段纪实主义代表人物:巴赞和克拉考尔集大成者:《望长城》题材上记录日常百姓真实的生存状态;艺术上讲求客观、平实的记录。被誉为“原生态纪录片”。第三节纪录片多元化发展的现状一、多元化局面的形成(一)纪录片创作经历的衰微与复兴原因(二)多元化局面的形成电视功能的多样化二、多元化总体态势下的各种纪录片(一)反映主流意识形态为主题的文献纪录片文献纪录片代表作:《邓小平》创作特色(二)以满足大众文化需求为主的历史、自然类纪录片大众文化是指植根于市场经济、与当代大工业密切相关,以全球化的现代传媒(特别是电子传媒)为介质,提倡大批量生产的文化形态。代表作:《故宫》艺术特色(三)以表现精英思想和文化诉求为目的的社会人文类纪录片知识分子气息浓郁的作品,它们所追求的不是宣传效果,更不是为了满足市场的收视率,而是力图通过纪录片关照人类的生存之境,探索人性本质,表达人文关怀并具有一定的思考深度的作品。代表作:《幼儿园》创作特色**(1)形象化的政论阶段;(2)文学化纪录片阶段;(3)纪实主义纪录片阶段;(4)当今多元化的发展阶段。其一,电视媒体生存环境的变化;其二,其他节目形态的竞争;其三,纪录片创作自身存在的问题。首先,传达政府意志,担任宣传职能;其次,创造市场价值,产生经济效益;最后,依旧担负着文化传播教谕的功能。原意今意其一、站在历史的特别节点,回望过去,总结梳理历史;其二、反映革命历史中的重要领袖人物;其三、阐释重要理论思想、国家重大方阵政策。主题内容分类首先,突出的文献价值;其次,采取平视的角度;第三,注意细节描摹;第四,艺术制作大气精良。代表作:《邓小平》创作特色1、注重悬念的故事片叙事风格;2、突出视觉冲击的镜头语言;3、高科技视频手段的运用;1、另类角度的选材拍摄;2、没有故事的“碎片化”的记录;3、诗化的艺术风格;4、独具个性的思想力度;5、敏锐的观察、与众不同的直觉以及另类
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