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读爱的教育心得体会10篇

读爱的教育心得体会1

今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》,是意大利

作家亚米契斯写的。

上作文班时,老师发给我们,叫我们阅读。我读了其中的一篇,

标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做

工,每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担,等父亲十二点

钟上床入睡的时候,孩子便偷偷下床,帮父亲抄其余的便条。那个孩

子又因睡眠不足,而影响到学习,被父亲责备。有一次,那个孩子晚

上又在抄写便条,抄着抄着,有一本书掉到地上。父亲被惊醒,蹑手

蹑脚地走到书房门前,看到儿子在帮自己抄便条,心里很感动。

我很喜欢这篇故事,因为那个孩子不怕辛苦,一直帮父亲抄便条,

就算父亲责备他,他也没有怨言。

我感觉这本书最感人的地方,是父亲发现自己以前抄的那么多的

便条,原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧,之前还一直伤

他的心。举一个例子就是:父亲使劲地吻着儿子的额头,哽咽地说道:

“我全明白了,全知道了,是我,是我请你原谅,我的小宝贝,来吧,

跟我来。”“快亲亲这孩子吧,三个月来他一直不睡觉,为我受苦,给

我们挣面包吃,我却只管伤他的心!”父亲不了解实情,就随便指责

那个孩子,真不应该。

1/17

我感觉这本书很适合我们阅读,我从书中获得到:父母有困难的

时候,要多帮父母分担一下。

这本书是浙江少年儿童出版社出版的。

读爱的教育心得体会2

——培养学生的爱心爱是教育的永恒的主题。韩军的人文主义精

神,教育在线中的朱永新教授高举的爱的旗帜的新教育实验;李镇西

的“走进心灵”的教育,似乎无不凝聚着爱的核心。

反思自我的成长经历,尤其是在多年的教育实践中,所奉行的不

也是爱的惟一原则吗?

从内心来说,自己一直希望做一个富有爱心的人,做一个善良的

人。希望能用我的善良感染周围的每一个人。

我当了一名老师。在教育教学中,我首先教育孩子要学会关爱他

人,关爱他人是现代社会中人所必备的素质之一,只有关心他人胜过

关心自己的人,才能把自我融入到使周围的人都快乐的大我之中,实

现自我的人生价值。人与人之间需要互相关心,互相爱护,互相帮助,

相互提高。学会帮助他人,也就学会了关爱自己。我给他们讲了这样

一个故事,充分说明了关爱与合作对人的健康成长至关重要:上帝到

天堂和地狱去考察,发现天堂里的人同地狱里的人一样都是围着一口

锅,拿着两米长的勺子喝着相同的肉汤,但是,天堂里的人却精神焕

发,满面红光,地狱里的人却萎靡不振,面容憔悴,这是什么原因呢?

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原来,地狱里的人心中只有自己,手里拿着长勺子舀汤喝,勺柄太长,

总是喝不上,而天堂里的人则相反,他们的心中有他人,手拿长勺子

舀汤第一口总是先喂他人,然后再被别人喂。由于有了先己后人和先

人后己之别,于是也就有了天堂地狱之分。在和孩子们朝夕相处的日

子里,我发现了,比我的世界更动人的孩子们的心灵世界,在那里如

小石潭记中的潭水一样的清澈;在那里如桃花源记中的桃源一样的美

丽;在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱;在那里像佛教中

的佛心一样没有憎恨只有善良。你爱他们,他们也爱你。

爱孩子们吧,即使他暂时不能理解你,终有一天,他会明白你的

爱。爱是永恒的!爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱

是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心

相印,没有爱,就没有真正的教育。

正如一首歌中唱到的:“爱别人就等于爱自己!”苏霍姆林斯基认

为:当你培养出具有爱心的孩子,他就会对教师的爱很敏感,并以好

心还好心;而教师的爱,最重要的是为了学生获得知识,若是学生懂

得了这些,自发向上,成绩自然就好,成绩好了,那作为老师的你不

也会更加快乐了吗?师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的

教育力量。为了你的学生总有一天如你爱他一样能去爱别人,为了这

世上的人彼此之间都能互相关爱,请你爱你的学生吧!

有人说:“爱自己的孩子是本能,是人;爱别人的孩子是伟大,是

神。”此时此刻,我内心闪现出的这一句话,不由得让我相信老师的

3/17

伟大的。

很多时候,我也常在内心对自己说:要爱孩子,和孩子平等地进

行交流,心与

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