第14课法西斯国家的侵略扩张教案 .pdfVIP

部编版本历史九年级《法西斯国家的侵略扩张》教学设计

课题法西斯国家的侵略扩张单元四学科历史年级九

掌握意、德、日法西斯专政建立，欧、亚两个战争策源地形成背景、经过及他们对内对

外政策。

学习概括德国、日本法西斯的暴行；了解德国纳粹党迫害犹太人的简况以及日本对中国的侵

目标略史事。

通过对意、德、日法西斯专政建立的背景和经过的认识，培养客观具体地分析和认识历

史的问题。

重点意、德、日法西斯专政建立，欧、亚两个战争策源地形成。

难点经济危机与法西斯政权建立的关系。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课第二次世界大战，是人类历史上的空前浩劫，是由学生回答通过后面的重点

德日意三国法西斯国家挑起的，那么法西斯国家有内容吸引学生学

什么特点？他们为什么会变成法西斯国家？生。

讲授新课1.介绍法西斯的概念。

2.归纳法西斯主义的三大特征。

3.介绍意大利建立法西斯独裁统治。回顾一战意大利

4.展示图片，介绍意大利的法西斯统治表的表现。

现。

5.展示地图，讲述意大利法西斯政权对外扩学生回答回顾一战德国的

张，对埃塞俄比亚的入侵。提问：埃塞表现。

俄比亚军民呼吁国际联盟制裁侵略者，

英法等国采取了什么政策？有何影响？

6.归纳意大利法西斯的统治措施。

7.介绍1929-1933年世界经济危机对德国的

影响。

8.介绍《凡尔赛条约》对德国的影响。强调种族平等。

9.带着学生看书归纳德国法西斯上台的原

因。学生回答

10.展示图例，归纳纳粹的上台过程。

11.解释纳粹的含义。

12.展示图片，介绍强化恐怖独裁统治的专政回顾抗日战争。

机器。

13.提问：德国法西斯专政的建立带来了怎样

的影响？

14.通过图片，展示德国法西斯的暴行。

15.展示图片，介绍德国对犹太人的残害。

16.提问：德国法西斯为什么要迫害犹太人？学生回答

17.讲述德国的扩军备战和对外扩张。

18.提问：试着回顾20世纪30年代前日本对

中国的侵略？

19.介绍日本法西斯上台背景。

20.展示图片，介绍日本法西斯专政的建立。

21.介绍日本法西斯的暴行。